1. الزتونة
  2. الملخصات
  3. الصف الخامس الابتدائي
  4. الرياضيات

الرياضيات

ملخص الرياضيات خامسة ابتدائي، الترم الأول العلاقات العددية

الصف الخامس الابتدائي الفصل 2 قراءة 3 دقائق آخر تحديث

باختصار

«العلاقات العددية» (الفصل 2) من منهج الرياضيات للصف الخامس الابتدائي، الترم الأول. الملخص مقسّم لـ: التعبيرات والمعادلات والمتغيرات، إيجاد المجهول في المعادلات، كتابة قصص بالأعداد، التحليل إلى العوامل الأولية، القاسم المشترك الأكبر (ق.م.أ).

التعبيرات والمعادلات والمتغيرات

  • التعبير جملة رياضية بدون علامة يساوي. مثل: 14.78 − 3.4.
  • المعادلة جملة رياضية فيها علامة يساوي. مثل: 3.64 + 16 = س.
  • المتغير حرف أو رمز يمثّل عددًا مجهولًا، مثل س أو x.
  • مثال: خليج السويس 275 كم والعقبة 180 كم. المعادلة 180 + س = 275 تعني س = 275 − 180 = 95 كم، وهي الفرق بين الطولين.

إيجاد المجهول في المعادلات

نستخدم العلاقة بين الجمع والطرح.

  • 8.23 + ب = 10.24 ⇒ ب = 10.24 − 8.23 = 2.01.
  • س − 6.82 = 1.23 ⇒ س = 1.23 + 6.82 = 8.05.
  • المساحة الكلية 480 كم² والبحرية 345 كم²، فالبرية = 480 − 345 = 135 كم². نكتب المعادلة من القصة: "12.5 زائد عدد يساوي 15" هي 12.5 + س = 15.

كتابة قصص بالأعداد

نختار العملية حسب القصة: إذا سألنا عن "الفرق" أو "كم بقي" نطرح. فمثلًا لإيجاد الفرق بين 12.5 سم و 9.17 سم نكتب 12.5 − 9.17 = 3.33 سم، وليس الجمع.

التحليل إلى العوامل الأولية

  • العدد الأولي له عاملان فقط: 1 ونفسه (مثل 2، 3، 5، 7، 193).
  • العدد المركب له أكثر من عاملين (مثل 24).
  • نستخدم شجرة العوامل حتى نصل إلى أعداد أولية فقط: 24 = 2 × 2 × 2 × 3، و 18 = 2 × 3 × 3، و 20 = 2 × 2 × 5.
  • العدد 1 ليس أوليًّا ولا مركبًا.

القاسم المشترك الأكبر (ق.م.أ)

  • عوامل 20: 1، 2، 4، 5، 10، 20. عوامل 28: 1، 2، 4، 7، 14، 28. المشتركة: 1، 2، 4 والأكبر 4.
  • 42 = 2 × 3 × 7، و 28 = 2 × 2 × 7. العوامل المشتركة: 1، 2، 7، 14 والأكبر 14.
  • نستخدمه عندما نريد تقسيم أشياء إلى أجزاء متساوية أكبر ما يمكن.

المضاعفات والمضاعف المشترك الأصغر (م.م.أ)

  • مضاعفات 6: 6، 12، 18، 24، 30. للعدد عدد لا نهائي من المضاعفات لكن عدد عوامله محدود.
  • م.م.أ لعددين هو أصغر عدد مضاعف لهما: م.م.أ(6، 9) = 18، م.م.أ(3، 8) = 24، م.م.أ(5، 6) = 30.
  • نستخدمه عندما نريد معرفة متى يحدث شيئان معًا أو أقل كمية متساوية.

العوامل أم المضاعفات؟

  • يتقابل شخصان يتمرّن أحدهما كل 12 يومًا والآخر كل 8 أيام: نحسب م.م.أ = 24 يومًا.
  • قطعتا قماش 35 سم و 75 سم تُقطعان إلى شرائط متساوية أعرض ما يمكن: نحسب ق.م.أ = 5 سم.

الملخص ده مكتوب بالذكاء الاصطناعي من نص الفصل في الكتاب المدرسي، وآخر تحديث ليه كان 14 أكتوبر 2026. لقيت فيه غلطة؟ ابعتهالنا على واتساب ونصلّحها. إزاي بنكتب الملخصات.

كمّل المذاكرة

فصول تانية في الرياضيات،خامسة ابتدائي.