1. الزتونة
  2. الملخصات
  3. الصف الأول الثانوي
  4. الرياضيات

الرياضيات

ملخص الرياضيات أولى ثانوي، الترم الأول إشارة الدالة ومتباينات الدرجة الثانية

الصف الأول الثانوي الفصل 3 قراءة 7 دقائق آخر تحديث

باختصار

«إشارة الدالة ومتباينات الدرجة الثانية» (الفصل 3) من منهج الرياضيات للصف الأول الثانوي، الترم الأول. الملخص مقسّم لـ: أهداف التعلم، المفاهيم والتعريفات الرياضية، القوانين والنظريات والقواعد، أمثلة محلولة، أخطاء شائعة وحالات خاصة.

أهداف التعلم

  1. تحديد إشارة الدوال الثابتة، الخطية، والتربيعية على كامل مجموعة الأعداد الحقيقية.
  2. حساب المميز Δ للمعادلة التربيعية واستخدامه لتصنيف عدد الجذور (صفر، واحد، أو اثنين).
  3. رسم خط الأعداد لتوضيح الفترات التي تكون فيها الدالة موجبة، سالبة أو صفرية.
  4. حل المتباينات من الدرجة الثانية بالاعتماد على إشارة الدالة.
  5. تمثيل بياني للدوال التربيعية وربط موقع الجذور مع إشارة الدالة.
  6. استعمال الآلة الحاسبة العلمية للتحقق من القيم العددية للمميز والجذور.

المفاهيم والتعريفات الرياضية

  • الدالة: علاقة تربط كل عنصر من المجال (مجموعة القيم الممكنة للمتغيّر) بعنصر واحد من المدى. يكتب عادةً ‎f(x)‎.
  • الدالة الثابتة: ‎f(x)=c‎ حيث ‎c‎ ثابت لا يساوي الصفر.
  • الدالة الخطية (دالة من الدرجة الأولى): ‎f(x)=bx+c‎ مع ‎b≠0‎.
  • الدالة التربيعية (دالة من الدرجة الثانية): ‎f(x)=ax²+bx+c‎ مع ‎a≠0‎.
  • المميز (Δ): ‎Δ = b² − 4ac‎. يحدد عدد الجذور الحقيقية للمعادلة ‎ax²+bx+c=0‎.
  • الجذر (الحل): قيمة ‎x‎ تجعل ‎f(x)=0‎. يرمز للجذور بـ ‎L‎ و ‎M‎ (أو ‎L‎ فقط إذا كان الجذر مزدوجاً).
  • العدد الحقيقي (ℝ): مجموعة الأعداد التي تشمل الأعداد النقطية، الكسور، السالبة والموجبة.
  • الفترة: مجموعة من القيم على خط الأعداد تُكتب على شكل ‎]a,b[‎ أو ‎]−∞,a[‎ أو ‎]b,∞[‎.
  • إشارة الدالة: تصف ما إذا كانت قيم الدالة موجبة (>0)، سالبة (<0) أو صفر (=0) على فترات معينة.

القوانين والنظريات والقواعد

إشارة الدالة الثابتة

f(x)=c   (c≠0)  →  إشارة f(x) هي نفس إشارة c لكل x∈ℝ

شرط التطبيق: ‎c‎ ثابت غير صفر.
ملاحظة: إذا كان ‎c>0‎ فالدالة موجبة على كامل ℝ؛ إذا كان ‎c<0‎ فالدالة سالبة على كامل ℝ.

إشارة الدالة الخطية

f(x)=bx+c   (b≠0)
الجذر: x₀ = -c/b
إشارة f(x):
   إذا b>0 :  f(x)>0 عندما x>x₀ ،  f(x)<0 عندما x<x₀
   إذا b<0 :  f(x)>0 عندما x<x₀ ،  f(x)<0 عندما x>x₀

شرط التطبيق: ‎b‎ لا يساوي صفر.
ملاحظة: إشارة الدالة الخطية عكس إشارة معامل ‎x‎ عندما نتجاوز الجذر.

إشارة الدالة التربيعية (حالة Δ>0)

f(x)=ax²+bx+c   (a≠0)
Δ = b² - 4ac > 0 → جذران حقيقيان L<M
إشارة f(x):
   على الفترة ]−∞,L[: إشارة f = إشارة a
   على الفترة ]L,M[: إشارة f = عكس إشارة a
   على الفترة ]M,∞[: إشارة f = إشارة a

شرط التطبيق: ‎Δ‎ موجب، ‎a≠0‎.
ملاحظة: إذا كان ‎a>0‎ فإن المنحنى يفتح للأعلى؛ إذا ‎a<0‎ يفتح للأسفل.

إشارة الدالة التربيعية (حالة Δ=0)

Δ = 0 → جذران متساويان L (=M)
إشارة f(x):
   إذا a>0 :  f(x)>0 عندما x≠L ،  f(L)=0
   إذا a<0 :  f(x)<0 عندما x≠L ،  f(L)=0

شرط التطبيق: ‎Δ‎ يساوي صفر.
ملاحظة: المنحنى يلامس محور السينات في نقطة واحدة.

إشارة الدالة التربيعية (حالة Δ<0)

Δ < 0 → لا جذور حقيقية
إشارة f(x) هي إشارة a على كل ℝ

شرط التطبيق: ‎Δ‎ سالب.
ملاحظة: لا يتقاطع المنحنى مع محور السينات أبداً.

حل المتباينات من الدرجة الثانية باستخدام إشارة الدالة

ax²+bx+c  > 0   →   استخدم إشارة الدالة لتحديد الفترات التي تكون فيها موجبة
ax²+bx+c  < 0   →   استخدم إشارة الدالة لتحديد الفترات التي تكون فيها سالبة
ax²+bx+c  = 0   →   حلول المتباينة هي الجذور (L و M) إذا وجدت

شرط التطبيق: يجب حساب ‎Δ‎ أولاً لتحديد عدد الجذور.
ملاحظة: إذا كان ‎Δ<0‎ فالمتباينة >0 أو <0 تكون ثابتة على كامل ℝ بحسب إشارة ‎a‎.


أمثلة محلولة

مثال 1 (سهل)

المسألة: حدد إشارة الدالة ‎f(x)=x²−2x−3‎.

الحل:

  1. نكتب المعادلة ‎f(x)=0‎ → ‎x²−2x−3=0‎.
  2. نحل بالتحليل: ‎(x−3)(x+1)=0‎ → الجذران ‎L=−1‎ ، ‎M=3‎.
  3. ‎a=1>0‎، وبالتالي نطبق قاعدة ‎Δ>0‎:
    • على ‎]−∞,−1[‎ إشارة ‎f‎ = إشارة ‎a‎ = موجبة.
    • على ‎]−1,3[‎ إشارة ‎f‎ = عكس إشارة ‎a‎ = سالبة.
    • على ‎]3,∞[‎ إشارة ‎f‎ = موجبة.
  4. نستنتج:
    • ‎f(x)>0‎ عندما ‎x∈ℝ[-1,3]‎ (خارج الفاصل).
    • ‎f(x)<0‎ عندما ‎x∈]−1,3[‎.
    • ‎f(x)=0‎ عندما ‎x=−1‎ أو ‎x=3‎.

مثال 2 (متوسط)

المسألة: حدد إشارة الدالة ‎f(x)=x²−4x+5‎.

الحل:

  1. حساب المميز: ‎Δ = (−4)² − 4·1·5 = 16 − 20 = −4 < 0‎.
  2. لا توجد جذور حقيقية، لذا إشارة الدالة هي إشارة ‎a‎ على كل ℝ.
  3. ‎a=1>0‎ → ‎f(x)>0‎ لكل ‎x∈ℝ‎.
  4. لا توجد قيم تجعل ‎f(x)=0‎ أو ‎f(x)<0‎.

مثال 3 (صعب)

المسألة: برهن أن المعادلة ‎2x² − kx + k − 3 = 0‎ لها جذوراً حقيقية مختلفة لكل ‎k∈ℝ‎.

الحل:

  1. احسب المميز: ‎Δ = k² − 8k + 24‎.
  2. نحتاج إلى ‎Δ>0‎ لكل ‎k‎. ندرس المتباينة ‎k² − 8k + 24 > 0‎.
  3. المميز للمتباينة هو ‎(−8)² − 4·1·24 = 64 − 96 = −32 < 0‎؛ لذا لا توجد جذور حقيقية للمعادلة ‎k² − 8k + 24 = 0‎.
  4. بما أن القطع المكافئ ‎k² − 8k + 24‎ يفتح للأعلى ولا يقطع محور ‎k‎، فإن قيمته دائمًا موجبة لكل ‎k‎.
  5. إذن ‎Δ>0‎ لكل ‎k‎، وبالتالي للمعادلة الأصلية جذور حقيقية ومختلفة دائمًا.

أخطاء شائعة وحالات خاصة

  • خطأ في حساب Δ: إغفال إشارة ‎−4ac‎ قد يعطي قيمة موجبة خاطئة أو سلبية.
  • خلط إشارة a مع الفترات: عند ‎Δ>0‎ يجب تذكر أن الفترات الخارجية تتبع إشارة ‎a‎، بينما الفترة الداخلية تعاكسها.
  • نسيان حالة Δ=0: في هذه الحالة يكون للمنحنى نقطة تماس مع محور السينات؛ لا توجد فترتين مختلفتين للإشارة.
  • استخدام الجذر المكرر كجذرين مختلفين: عندما ‎Δ=0‎ لا يُحسب ‎L‎ و ‎M‎ كقيمتين مختلفتين.
  • إهمال إشارة الثابت c في الدالة الخطية: إذا كان ‎c=0‎ فإن الجذر يكون ‎x=0‎ مباشرةً.
  • الخلط بين المتباينات المفتوحة والمغلقة: يجب كتابة الفترات بدقة باستخدام ‎]‎ و ‎[‎ حسب ما إذا كان المتباين يشمل الجذر أم لا.

قائمة المراجعة

  • [ ] حساب المميز ‎Δ‎ بدقة.
  • [ ] تحديد عدد الجذور (0، 1، 2) بناءً على ‎Δ‎.
  • [ ] ترتيب الجذور ‎L<M‎ إذا وجدت.
  • [ ] معرفة إشارة معامل ‎a‎.
  • [ ] تطبيق قاعدة إشارة الدالة التربيعية حسب حالة ‎Δ‎.
  • [ ] كتابة الفترات على خط الأعداد بشكل صحيح.
  • [ ] التحقق من القيم الحدية (عند الجذور) حيث ‎f(x)=0‎.
  • [ ] حل المتباينات باستخدام الفترات المستخرجة.
  • [ ] تمثيل بياني بسيط لتأكيد الفهم.
  • [ ] مراجعة الأخطاء الشائعة وتجنبها.
  • [ ] استخدام الآلة الحاسبة العلمية للتحقق من القيم العددية.
  • [ ] مراجعة جميع القواعد قبل الامتحان.

جميع القوانين دفعة واحدة

f(x)=c (c≠0) → إشارة f = إشارة c
Δ = b² - 4ac
Δ>0 → جذران حقيقيان L<M
Δ=0 → جذران متساويان L
Δ<0 → لا جذور حقيقية
f(x)=ax²+bx+c (a≠0)
Δ>0:
   ]−∞,L[ : إشارة f = إشارة a
   ]L,M[ : إشارة f = عكس إشارة a
   ]M,∞[ : إشارة f = إشارة a
Δ=0:
   x≠L → إشارة f = إشارة a
   x=L → f=0
Δ<0:
   إشارة f = إشارة a لكل ℝ
f(x)=bx+c (b≠0)
x₀ = -c/b
b>0 → x>x₀ ⇒ f>0 ; x<x₀ ⇒ f<0
b<0 → x<x₀ ⇒ f>0 ; x>x₀ ⇒ f<0

بالتوفيق في امتحاناتك!

الملخص ده مكتوب بالذكاء الاصطناعي من نص الفصل في الكتاب المدرسي، وآخر تحديث ليه كان 7 أكتوبر 2026. لقيت فيه غلطة؟ ابعتهالنا على واتساب ونصلّحها. إزاي بنكتب الملخصات.

كمّل المذاكرة

فصول تانية في الرياضيات،أولى ثانوي.