Unit 1 :My Week
أهداف الدرس الأساسية
تسمية أيام الأسبوع بالترتيب
أن يتعرف الطالب على عدد أيام الأسبوع ويتمكن من نطق أسمائها باللغة الإنجليزية بالترتيب الصحيح.
استخدام مفاهيم الوقت (قبل وبعد)
أن يفهم الطالب معنى كلمتي (Before) و (After) ويستخدمهما لتحديد الأيام التي تسبق أو تلي يوماً معيناً.
السؤال والإجابة عن اليوم الحالي
أن يتدرب الطالب على طرح سؤال (What day is it today?) والإجابة عليه بشكل صحيح باستخدام أيام الأسبوع.
التحدث عن الأنشطة اليومية
أن يتمكن الطالب من تكوين جمل بسيطة للتحدث عما يفعله في أيام محددة (مثل: I go to the park on Friday).
قراءة الكلمات البصرية (Sight Words)
أن يتعرف الطالب على الكلمات البصرية (is, it, before, after) ويقرأها بمجرد رؤيتها في الجمل.
التعرف على الحرف (Ww) وكتابته
أن ينطق الطالب الحرف Ww، ويتعرف على كلماته (watch, water, window...)، ويكتبه بشكله الكبير والصغير.
التعرف على الحرف (Qq) وكتابته
أن ينطق الطالب الحرف Qq، ويتعرف على كلماته (queen, quiet, question...)، ويكتبه بشكله الكبير والصغير.
التعرف على الحرف (Zz) وكتابته
أن ينطق الطالب الحرف Zz، ويتعرف على كلماته (zebra, zoo, zipper...)، ويكتبه بشكله الكبير والصغير.
مطابقة الحروف الأولى بالصور والكلمات
أن يستطيع الطالب تمييز الحرف الأول للكلمة من خلال الاستماع أو النظر إلى الصورة وربطه بالحرف الصحيح.
الشرح المرئي (Slides)
7 لوحة تعليمية
كمّل مذاكرة مع الزتونة
حمّل التطبيق دلوقتي واسأل المدرس الذكي عن أي نقطة مش فاهمها في الدرس ده. هيشرحلك المنهج كله بصوتك!