الصف الأول الثانوي الفصل 4

الوحدة التانية : قيم اجتماعية (شوقي ضيف)_ نص قراءة

اللغة العربية

وقت القراءة المقدر: ١٥ دقيقة

# ملخص: الوحدة التانية : قيم اجتماعية (شوقي ضيف)_ نص قراءة

> **المادة:** لغة عربية | **الصف:** الصف الأول الثانوي | **الفصل:** الفصل الأول

---

## أهداف التعلم

1.  يفهم الطالب أهمية التسامح الديني في الإسلام.
2.  يتعرف الطالب على حقوق المرأة في الإسلام.
3.  يفهم الطالب مفهوم السلام في الإسلام.
4.  يتعرف الطالب على أهمية الوحدة الاجتماعية في الإسلام.
5.  يفهم الطالب دور الإسلام في تعزيز القيم الاجتماعية.
6.  يتعرف الطالب على أهمية احترام حقوق الإنسان في الإسلام.

## المفردات والمعاني

| الكلمة | معناها | استخدامها في النص |
| --- | --- | --- |
| التسامح | قبول واحترام الآراء والمعتقدات المختلفة | "الإسلام يؤكد على أهمية التسامح الديني" |
| الجاهلية | الفترة التي سبقت ظهور الإسلام في الجزيرة العربية | "كان العرب يعيشون في الجاهلية قبائل متناحرة" |
| السلام | حالة من الأمن والاستقرار والتعايش السلمي | "الإسلام دين سلام للبشرية" |
| الوحدة | حالة من التماسك والتعاون بين أفراد المجتمع أو بين الدول | "الإسلام يؤكد على أهمية الوحدة الاجتماعية" |
| الحقوق | الحقوق والحريات التي يجب أن تتمتع بها الأفراد | "الإسلام كفل حقوق المرأة" |
| التعاليم | تعاليم دينية أو اجتماعية | "تعاليم الإسلام تؤكد على أهمية احترام حقوق الإنسان" |

## الأساليب البلاغية

*   **نوع الأسلوب:** استعارة
    **المثال من النص:** "الإسلام دين سلام للبشرية"
    **التعريف:** الاستعارة هي أسلوب بلاغي يستخدم لوصف شيء ما بطريقة غير مباشرة من خلال المقارنة بين شيئين مختلفين.
    **أثره في المعنى:** يؤكد على أهمية السلام في الإسلام ويعزز الفهم العميق للدين.
*   **نوع الأسلوب:** مجاز
    **المثال من النص:** "الإسلام يؤكد على أهمية التسامح الديني"
    **التعريف:** المجاز هو أسلوب بلاغي يستخدم لوصف شيء ما بطريقة غير مباشرة من خلال استخدام كلمة أو عبارة لوصف شيء آخر.
    **أثره في المعنى:** يؤكد على أهمية التسامح في الإسلام ويعزز الفهم العميق للدين.

## القواعد النحوية والصرفية

*   **القاعدة:** إعمال اسم الفاعل
    **مثال من النص:** "الإسلام يؤكد على أهمية التسامح الديني"
    **المعنى:** اسم الفاعل هو اسم مشتق من الفعل يدل على من قام بالفعل.
*   **القاعدة:** صيغ المبالغة
    **مثال من النص:** "الإسلام دين سلام للبشرية"
    **المعنى:** صيغ المبالغة هي ألفاظ تدل على المبالغة في الصفة.

## التحليل الأدبي

*   **الأفكار الرئيسية:** أهمية التسامح الديني، حقوق المرأة، السلام، الوحدة الاجتماعية، احترام حقوق الإنسان.
*   **الشخصيات:** الإسلام، المرأة، الإنسان.
*   **الأسلوب الأدبي:** الأسلوب الأدبي في النص هو أسلوب تعليمي وشرحي يهدف إلى تعليم الطالب أهمية القيم الاجتماعية في الإسلام.

## نماذج أسئلة مع إجابات نموذجية

1.  ما هو مفهوم التسامح الديني في الإسلام؟
    *   الإجابة: التسامح الديني هو قبول واحترام الآراء والمعتقدات المختلفة.
2.  ما هي حقوق المرأة في الإسلام؟
    *   الإجابة: حقوق المرأة في الإسلام تشمل الحق في التعليم، العمل، التملك، والمعاملة الحسنة.
3.  ما هو مفهوم السلام في الإسلام؟
    *   الإجابة: السلام في الإسلام هو حالة من الأمن والاستقرار والتعايش السلمي.

## تنبيهات الامتحان

*   يجب على الطالب قراءة النص بعناية و فهم الأفكار الرئيسية.
*   يجب على الطالب استخدام المفردات والمعاني بشكل صحيح.
*   يجب على الطالب تحليل النص بشكل جيد و فهم الأساليب البلاغية.

## قائمة المراجعة

1.  أهمية التسامح الديني في الإسلام.
2.  حقوق المرأة في الإسلام.
3.  مفهوم السلام في الإسلام.
4.  أهمية الوحدة الاجتماعية في الإسلام.
5.  دور الإسلام في تعزيز القيم الاجتماعية.
6.  أهمية احترام حقوق الإنسان في الإسلام.
7.  المفردات والمعاني المستخدمة في النص.
8.  الأساليب البلاغية المستخدمة في النص.
9.  القواعد النحوية والصرفية المستخدمة في النص.
10. التحليل الأدبي للنص.
11. نماذج الأسئلة والإجابات النموذجية.
12. تنبيهات الامتحان.

> بالتوفيق في امتحاناتك!

أهداف الدرس الأساسية

تحديد الفكرة الرئيسية في النص

يحدد الطالب الفكرة الرئيسية التي يدور حولها النص المسموع.

توضيح أمثلة على التسامح الديني

يستطيع الطالب أن يذكر أمثلة على التسامح الديني كما وردت في النص.

تفسير وجهة نظر المتحدث

يشرح الطالب وجهة نظر المتحدث في النص.

تدوين الملاحظات حول النص

يدون الطالب ملاحظات حول المعلومات التي سمعها.

تمييز أوجه التناقض في النص

يحدد الطالب أوجه التناقض في المعلومات التي سمعها.

تطبيق القيم الاجتماعية في الحياة

يوضح الطالب كيف يمكن تطبيق القيم الاجتماعية التي سمعها في حياته.

استخدام المفردات في سياقها

يستخدم الطالب المفردات الجديدة التي تعلمها في سياقات مختلفة.

إبداء الرأي في موضوع النقاش

يعبر الطالب عن رأيه في موضوع النقاش المطروح.

تلخيص محتوى النص

يلخص الطالب محتوى النص بأسلوبه الخاص.

استنتاج الأفكار المرتبطة بالسياق

يستنتج الطالب الأفكار المرتبطة بالسياق العام للنص.

تحديد حقوق المرأة في الإسلام

يحدد الطالب حقوق المرأة كما وردت في النص.

تحديد شروط عمل اسم الفاعل

يحدد الطالب شروط عمل اسم الفاعل.

تمييز اسم الفاعل وعمله

يميز الطالب اسم الفاعل وعمله في الجملة.

تطبيق قواعد اسم الفاعل

يطبق الطالب قواعد اسم الفاعل في جمل جديدة.

تحديد صيغ المبالغة

يتعرف الطالب على صيغ المبالغة.

تمييز عمل صيغ المبالغة

يميز الطالب عمل صيغ المبالغة.

تطبيق قواعد صيغ المبالغة

يطبق الطالب قواعد صيغ المبالغة في جمل جديدة.

الشرح المرئي (Slides)

3 لوحة تعليمية

لوحة شرح: الوحدة التانية : قيم اجتماعية (شوقي ضيف)_ نص قراءة - 1

LO-1

كمّل مذاكرة مع الزتونة

حمّل التطبيق دلوقتي واسأل المدرس الذكي عن أي نقطة مش فاهمها في الدرس ده. هيشرحلك المنهج كله بصوتك!

تحميل مجاني للأندرويد