باختصار
«نادي المستكشفين: الريف والماضي المركب» (الفصل 3) من منهج اللغة الفرنسية (لغة ثانية) للصف الثالث الثانوي. الملخص مقسّم لـ: أهداف التعلم، Contexte، Vocabulary — الحيوانات والريف، Grammaire 1 : le verbe savoir، Grammaire 2 : pourquoi / parce que.
أهداف التعلم
- Nommer et identifier les éléments de la campagne et les animaux de la ferme.
- Dire ce que l'on sait faire (savoir + infinitif).
- Demander et donner une explication (pourquoi / parce que).
- Donner une réponse négative (ne... plus / jamais / rien / personne).
- Raconter au passé avec le passé composé.
Contexte
Dans « Week-end à la campagne », Jeanne et sa sœur Laure rencontrent Bruno, un copain du quartier, dans un parc. Jeanne lui montre des photos de la ferme de ses voisins : des moutons se promènent devant la ferme. Les activités du week-end sont : donner à manger aux lapins, ramasser des œufs, faire du vélo, se baigner dans la rivière, monter à cheval, ramasser des fraises.
Vocabulary — الحيوانات والريف
| Français | العربية |
|---|---|
| un cheval (des chevaux) | حصان |
| une vache | بقرة |
| un agneau (des agneaux) | خروف صغير |
| un mouton, une brebis | خروف، نعجة |
| un lapin, un lapereau | أرنب، أرنب صغير |
| une chèvre | ماعز |
| un canard, une cane | بط |
| une poule, un coq | دجاجة، ديك |
| une jument, un poulain | فرس، مهر |
| انتبه للجمع: un animal → des animaux ; un cheval → des chevaux ; un agneau → des agneaux. |
Grammaire 1 : le verbe savoir
je sais, tu sais, il / elle / on sait, nous savons, vous savez, ils / elles savent.
- Tu sais monter à cheval ? — Non, je ne sais pas, mais je peux essayer.
- savoir + infinitif تعني القدرة المكتسبة (أعرف كيف أفعل).
Grammaire 2 : pourquoi / parce que
القاعدة: نسأل بـ pourquoi ونجيب بـ parce que (أو parce qu' قبل حرف علة).
- Pourquoi tu ne manges pas ? — Parce que je n'ai pas très faim.
- Pourquoi tu ne vas pas à l'entraînement de handball ? — Parce que je suis fatigué.
Grammaire 3 : la négation
| Forme | Sens | Exemple |
|---|---|---|
| ne... pas | لا | Je n'ai pas seize ans. |
| ne... plus | لم يعد | Non, je n'ai plus faim. |
| ne... jamais | أبداً | Je ne vais jamais à la campagne. |
| ne... rien | لا شيء | Non merci, je ne veux rien. |
| ne... personne | لا أحد | Je ne connais personne. |
| القاعدة: ne / n' قبل الفعل والكلمة الثانية بعده. وجواب السؤال المنفي يكون بـ si للإثبات. |
Grammaire 4 : le passé composé
التكوين: الفعل المساعد (avoir أو être) في المضارع + اسم المفعول (participe passé).
- avoir مع معظم الأفعال : Tu as fait tes devoirs ? J'ai mangé une glace.
- être مع : aller, venir, arriver, partir, rester, monter, descendre, entrer, sortir, tomber، ومع الأفعال الانعكاسية (pronominaux) : Il est parti à 9 heures. Elle s'est réveillée en retard.
- Accord : avec avoir, le participe passé est invariable (Elle a mangé) ; avec être, il s'accorde avec le sujet (Elles sont arrivées).
Formation du participe passé :
- verbes en -er → -é : parler → parlé, manger → mangé.
- -i : finir → fini ; mettre → mis ; prendre → pris ; écrire → écrit.
- -u : boire → bu ; venir → venu ; lire → lu ; avoir → eu.
- autres : faire → fait ; ouvrir → ouvert ; être → été.
Les expressions de temps
aujourd'hui, à 4 heures, ce matin, cet après-midi, ce soir, hier (matin, après-midi, soir), lundi, mardi..., ce week-end, cet été, cet hiver, en janvier, en février. Exemple : Qu'est-ce que tu as fait ce week-end ? — Je suis allée à la mer, j'ai fait de la plongée.
Phonétique
Le son [ɲ] s'écrit « gn » : agneau, araignée, campagne.
قائمة المراجعة
- Je sais, nous savons, ils savent.
- Pourquoi → parce que.
- ne... plus / jamais / rien / personne.
- Passé composé = avoir ou être + participe passé.
- Être : aller, venir, arriver, partir, rester, monter, descendre, entrer, sortir, tomber + pronominaux.
- Participes : parlé, fini, mis, pris, bu, venu, fait.
- Pluriels : animaux, chevaux, agneaux.
الملخص ده مكتوب بالذكاء الاصطناعي من نص الفصل في الكتاب المدرسي، وآخر تحديث ليه كان 14 أكتوبر 2026. لقيت فيه غلطة؟ ابعتهالنا على واتساب ونصلّحها. إزاي بنكتب الملخصات.