1. الزتونة
  2. الملخصات
  3. الصف الثاني الثانوي
  4. الرياضيات

الرياضيات

ملخص الرياضيات تانية ثانوي، الترم التاني قوانين الأسس والجذور

الصف الثاني الثانوي الفصل 23 قراءة 6 دقائق آخر تحديث

باختصار

«قوانين الأسس والجذور» (الفصل 23) من منهج الرياضيات للصف الثاني الثانوي، الترم التاني. الملخص مقسّم لـ: أهداف التعلم، المفاهيم والتعريفات الرياضية، القوانين والنظريات والقواعد، أمثلة محلولة، أخطاء شائعة وحالات خاصة.

أهداف التعلم

  1. فهم تعريف الأساس والأس الأس والقواعد العامة للعمليات على الأسس ذات الأسس الصحيحة.
  2. تمييز الحالات الخاصة للقاعدة عندما يكون الأس صفرًا أو سالبًا.
  3. استخدام قواعد الجذور (الجذر التربيعي، الجذر التكعيبي، …) وربطها بالأسس الكسرية.
  4. تطبيق قوانين الأسس الكسرية (القوانين العشرية) لتبسيط التعبيرات الجبرية المركبة.
  5. تحليل المشكلات الواقعية (نمو بكتيري، تحلل دوائي) باستخدام القواعد السابقة.
  6. تجنب الأخطاء الشائعة في التعامل مع الأسس والجذور وتدقيق صحة النتائج.

المفاهيم والتعريفات الرياضية

المصطلح التعريف (مستخرج من النص)
الأس عندما يُكتب الشكل ‎aⁿ‎، يُسمّى ‎a‎ القاعدة أو الأساس، ويُسمّى ‎n‎ الأس.
الأس صفر إذا كان ‎a ≠ 0‎، فإن ‎a⁰ = 1‎. (النص أشار إلى ‎a = 0‎ لكنه يُصحّح إلى ‎a ≠ 0‎).
الأس سالب ‎a⁻ⁿ = 1 / aⁿ‎، أي أن القوة السالبة هي القوة المقلوبة للقاعدة.
القوة المتكررة ‎(aᵐ)ⁿ = aᵐⁿ‎؛ أي أن رفع القوة لأس آخر يساوي ضرب الأسسين.
قوة حاصل الضرب ‎(ab)ⁿ = aⁿ·bⁿ‎.
قوة حاصل القسمة ‎(a/b)ⁿ = aⁿ / bⁿ‎ (مع ‎b ≠ 0‎).
الجذر n‑th إذا كان ‎n‎ عددًا صحيحًا موجبًا، فإن العدد الذي يرفع إلى القوة ‎n‎ ليعطي ‎a‎ يُسمّى الجذر n‑th لـ ‎a‎. يُكتب ‎√[n]{a}‎ أو ‎a¹/ⁿ‎.
الجذر التربيعي عندما ‎n = 2‎، يُختصر إلى ‎√a‎.
الجذر التكعيبي عندما ‎n = 3‎، يُكتب ‎³√a‎.
الأس الكسرية إذا كان ‎m/n‎ كسرًا (‏m‏ و‏n‏ صحيحان، ‎n > 0‎)، فإن ‎aᵐ/ⁿ = √[n]{aᵐ}‎.
القاعدة العامة للكسور ‎aᵐ/ⁿ = (√[n]{a})ᵐ = √[n]{aᵐ}‎.

القوانين والنظريات والقواعد

1. قاعدة جمع الأسس (لأسس صحيحة)

aᵐ·aⁿ = aᵐ⁺ⁿ

شرط التطبيق: ‎a ≠ 0‎، ‎m‎ و ‎n‎ عددان صحيحان.
ملاحظة: إذا كان أحد الأسس سالبًا، يبقى الجمع كما هو، لكن النتيجة قد تكون في المقام.

2. قاعدة طرح الأسس (قوة القسمة)

aᵐ / aⁿ = aᵐ⁻ⁿ   (a ≠ 0)

شرط التطبيق: القاعدة نفسها غير صفرية.

3. قاعدة القوة المتكررة

(aᵐ)ⁿ = aᵐⁿ

شرط التطبيق: لا شرط على ‎a‎ ما عدا أن تكون معرفة (عادة ‎a ≥ 0‎ إذا كان ‎n‎ غير صحيح).

4. قاعدة قوة حاصل الضرب

(ab)ⁿ = aⁿ·bⁿ

شرط التطبيق: ‎a‎ و ‎b‎ معرفان؛ إذا كان ‎n‎ عددًا صحيحًا سالبًا، يجب أن تكون ‎a‎ و ‎b‎ غير صفرية.

5. قاعدة قوة حاصل القسمة

(a/b)ⁿ = aⁿ / bⁿ   (b ≠ 0)

6. قاعدة الأس صفر

a⁰ = 1   (a ≠ 0)

7. قاعدة الأس السالب

a⁻ⁿ = 1 / aⁿ   (a ≠ 0)

8. تعريف الجذر n‑th (الأس الكسرية)

a¹/ⁿ = √[n]{a}

شرط التطبيق: ‎a ≥ 0‎ إذا كان ‎n‎ زوجيًا؛ إذا كان ‎n‎ فرديًا يمكن أن يكون ‎a‎ سالبًا.

9. قاعدة الجذر للضرب

√[n]{ab} = √[n]{a}·√[n]{b}

10. قاعدة الجذر للقسمة

√[n]{a/b} = √[n]{a} / √[n]{b}   (b ≠ 0)

11. تحويل الأس الكسرية إلى جذور

aᵐ/ⁿ = (√[n]{a})ᵐ = √[n]{aᵐ}

12. قاعدة تبسيط الأسس الكسرية المتشابهة

aᵐ/ⁿ·aᵖ/ᵠ = aᵐ/ⁿ⁺ᵖ/ᵠ   (عند توحيد المقام)

أمثلة محلولة

مثال 1 – سهل (قواعد الأسس الصحيحة)

المطلوب: احسب ‎a³·a⁴‎.

الحل:

  1. نطبق قاعدة جمع الأسس: ‎a³·a⁴ = a³⁺⁴‎.
  2. النتيجة: ‎a⁷‎.

مثال 2 – متوسط (قوة حاصل الضرب مع أس سالب)

المطلوب: أبسط ‎(2³·5³)⁻¹‎.

الحل:

  1. أولاً نستخدم قاعدة قوة حاصل الضرب: ‎(2³·5³) = (2·5)³ = 10³‎.
  2. الآن نطبق الأس السالب: ‎(10³)⁻¹ = 1 / 10³ = 1 / 1000‎.

مثال 3 – صعب (أس كسرية وجذور)

المطلوب: أبسط ‎(27)¹/³·(16)¹/⁴‎.

الحل:

  1. نكتب كل عدد على صورة جذور:
    • ‎27¹/³ = ³√27 = 3‎ (لأن ‎3³ = 27).
    • ‎16¹/⁴ = √[4]{16} = 2‎ (لأن ‎2⁴ = 16).
  2. الضرب: ‎3·2 = 6‎.
  3. إذا أردنا إرجاع النتيجة إلى صيغة أس كسرية مع قاعدة موحدة، نكتب ‎6 = 6¹‎ أو نترك النتيجة العددية.

أخطاء شائعة وحالات خاصة

  • خطأ 1: تطبيق قاعدة ‎a⁰ = 1‎ على ‎a = 0‎. النتيجة غير معرفة؛ ‎0⁰‎ لا يُعرّف في الرياضيات التقليدية.
  • خطأ 2: إهمال شرط ‎a ≥ 0‎ عند استخراج الجذر التربيعي؛ مثال ‎√(-9)‎ غير معرف في مجموعة الأعداد الحقيقية.
  • خطأ 3: خلط بين الأس السالب والكسري؛ مثال ‎a⁻¹/²‎ يُفسَّر كـ ‎1 / √a‎ وليس ‎√(1/a)‎ (النتيجة نفسها لكن يجب توضيح القاعدة).
  • خطأ 4: عدم توحيد المقامات عند جمع أو ضرب أسس كسرية؛ يجب تحويل جميع الأسس إلى نفس المقام قبل الجمع أو الضرب.
  • خطأ 5: إهمال شرط عدم الصفر في القسمة داخل القاعدة ‎(a/b)ⁿ‎؛ إذا كان ‎b = 0‎ فالعملية غير معرفة.

قائمة المراجعة

  1. تأكد من تعريف القاعدة (base) والأس (exponent) في كل مسألة.
  2. تحقق من أن القاعدة غير صفرية عندما يُستعمل الأس صفر.
  3. إذا كان الأس سالبًا، احسب المقلوب أولًا ثم طبّق باقي القواعد.
  4. عند التعامل مع جذور زوجية، تأكد من أن العدد داخل الجذر غير سالب.
  5. استخدم قاعدة جمع الأسس فقط عندما تكون القواعد متطابقة.
  6. استخدم قاعدة طرح الأسس فقط عندما تكون القواعد متطابقة.
  7. عند تحويل أس كسرية إلى جذور، احرص على تبسيط الجذر إذا كان العدد كاملاً (مثل ‎³√27 = 3‎).
  8. في عمليات الضرب أو القسمة بين جذور، استعمل قاعدة الجذر للضرب/القسمة.
  9. إذا احتجت إلى توحيد المقامات في أس كسرية، اضرب البسط والمقام بأقرب مضاعف مشترك.
  10. لا تنسَ شرط ‎b ≠ 0‎ في قاعدة ‎(a/b)ⁿ‎.
  11. راجع دائمًا ما إذا كان الناتج يمكن كتابته بصورة عددية مبسطة (مثلاً ‎a⁰ = 1‎).
  12. تحقق من أن جميع القواعد المستخدمة صالحة للنوع (صحيح، كسر، أو جذري) للعدد المعطى.

جميع القوانين دفعة واحدة

aᵐ·aⁿ = aᵐ⁺ⁿ
aᵐ / aⁿ = aᵐ⁻ⁿ   (a ≠ 0)
(aᵐ)ⁿ = aᵐⁿ
(ab)ⁿ = aⁿ·bⁿ
(a/b)ⁿ = aⁿ / bⁿ   (b ≠ 0)
a⁰ = 1   (a ≠ 0)
a⁻ⁿ = 1 / aⁿ   (a ≠ 0)
a¹/ⁿ = √[n]{a}   (a ≥ 0 إذا كان n زوجيًا)
√[n]{ab} = √[n]{a}·√[n]{b}
√[n]{a/b} = √[n]{a} / √[n]{b}   (b ≠ 0)
aᵐ/ⁿ = (√[n]{a})ᵐ = √[n]{aᵐ}
aᵐ/ⁿ·aᵖ/ᵠ = aᵐ/ⁿ⁺ᵖ/ᵠ   (مع توحيد المقام)

بالتوفيق في امتحاناتك!

الملخص ده مكتوب بالذكاء الاصطناعي من نص الفصل في الكتاب المدرسي، وآخر تحديث ليه كان 7 أكتوبر 2026. لقيت فيه غلطة؟ ابعتهالنا على واتساب ونصلّحها. إزاي بنكتب الملخصات.

كمّل المذاكرة

فصول تانية في الرياضيات،تانية ثانوي.