الوحدة الثالثة : الطاقة والوقود
التعرف على تحولات الطاقة
أن يحدد الطالب كيف تتحول الطاقة من صورة إلى أخرى في الأنشطة اليومية مثل ركوب الدراجة أو إضاءة المصباح.
فهم قانون بقاء الطاقة
أن يشرح الطالب قانون بقاء الطاقة، ويدرك أن الطاقة لا تفنى ولا تستحدث من العدم بل تتغير صورها.
تحديد مدخلات ومخرجات الطاقة للأجهزة
أن يميز الطالب بين الطاقة الداخلة (المدخلات) والطاقة الناتجة (المخرجات) عند تشغيل الأجهزة المختلفة كالمجفف.
استنتاج مفهوم الطاقة المهدرة
أن يستنتج الطالب أن بعض الطاقة الناتجة من الأجهزة (كالصوت في مجفف الشعر) لا تساهم في أداء وظيفتها وتعتبر طاقة مهدرة.
تتبع تحولات الطاقة المخزنة في البطاريات
أن يصف الطالب كيف تخزن الأجهزة (كالهاتف المحمول) الطاقة الكيميائية في البطارية وتحولها لصور أخرى عند الاستخدام.
تصميم سلاسل تتبع مسار الطاقة
أن يصمم الطالب مخططات توضيحية (سلاسل طاقة) تتتبع مسار انتقال الطاقة وتحولاتها من المدخلات إلى المخرجات في أجهزة مألوفة.
اختبار وتقييم نموذج الموقد الشمسي
أن يختبر الطالب نموذج الموقد الشمسي عملياً ويقيس درجات الحرارة لتقييم كفاءته في تحويل الطاقة الشمسية إلى حرارية.
صياغة تفسير علمي متكامل لتحولات الطاقة
أن يكتب الطالب تفسيراً علمياً (فرضية، دليل، تعليل) يوضح مسار تحولات الطاقة من الشمس حتى تشغيل الهاتف المحمول أو السيارة اللعبة.
7 لوحة تعليمية
كمّل مذاكرة مع الزتونة
حمّل التطبيق دلوقتي واسأل المدرس الذكي عن أي نقطة مش فاهمها في الدرس ده. هيشرحلك المنهج كله بصوتك!