الصف الثاني الثانوي الفصل 6

الوحدة الثانية : البناء الاجتماعى والتنشئة الاجتماعية والضبط الاجتماعي

علم النفس والاجتماع

وقت القراءة المقدر: ١٥ دقيقة

# ملخص: الوحدة الثانية : البناء الاجتماعى والتنشئة الاجتماعية والضبط الاجتماعي

> **المادة:** psychology | **الصف:** الصف الثاني الثانوي

---

## أهداف التعلم

1.  تحليل المكونات الرئيسية للبناء الاجتماعي.
2.  بيان أهمية الجماعة الاجتماعية في البناء الاجتماعي.
3.  تحليل علاقة النظم الاجتماعية بالبناء الاجتماعي.
4.  استقصاء العوامل المختلفة المسؤولة عن التغير الاجتماعي.
5.  استخلاص دور مؤسسات التنشئة الاجتماعية المختلفة.
6.  تمييز بين أساليب التنشئة الاجتماعية.

## المصطلحات والتعريفات

*   **البناء الاجتماعي (Social Structure):** هو النسق الكلي للعلاقات الاجتماعية والقيم والمعايير التي تحدد سلوك الأفراد والجماعات في المجتمع.
*   **التنشئة الاجتماعية (Socialization):** هي العملية التي يتعلم من خلالها الأفراد قيم ومعايير المجتمع، ويكتسبون المهارات اللازمة للتفاعل الاجتماعي.
*   **الضبط الاجتماعي (Social Control):** هو مجموعة الآليات والعمليات التي يستخدمها المجتمع لضمان امتثال الأفراد للمعايير والقيم الاجتماعية.
*   **الجماعة الاجتماعية (Social Group):** هي مجموعة من الأفراد تربطهم علاقات اجتماعية متبادلة، ويتشاركون في قيم وأهداف مشتركة.
*   **النظم الاجتماعية (Social Systems):** هي مجموعة من العناصر المتفاعلة التي تعمل معًا لتحقيق أهداف مشتركة في المجتمع، مثل النظام التعليمي والنظام الاقتصادي.
*   **التغير الاجتماعي (Social Change):** هو التحول الذي يطرأ على البناء الاجتماعي والثقافة والقيم والمعايير في المجتمع.
*   **المؤسسات الاجتماعية (Social Institutions):** هي أنماط منظمة من السلوك الاجتماعي التي تلبي احتياجات أساسية للمجتمع، مثل الأسرة والمدرسة والدين.

## البناء الاجتماعي

البناء الاجتماعي هو الإطار التنظيمي العام الذي يندرج تحته كافة أوجه السلوك الإنساني المتعددة، ويتضمن مجموعة النظم الاجتماعية ذات القواعد السلوكية المستقرة التي تحكم الأنشطة الاجتماعية في مجتمع ما. يتكون البناء الاجتماعي من مجموعة من الأنساق المترابطة والمتفاعلة فيما بينها داخل هذا البناء، وهي بمثابة أنساق أو نظم اجتماعية أساسية، تعد ضرورية لبقاء المجتمع واستمراره، مثل: (نظام العائلة أو القرابة، والنظام السياسي، نظام المعتقدات، نظام اقتصادي، نظام تربوي، نظام ثقافي... إلخ). وتتألف النظم الاجتماعية الأساسية بدورها من مجموعة نظم فرعية.

### مكونات البناء الاجتماعي

1.  **الجماعات الاجتماعية:** مجموعة من الأفراد تربطهم علاقات اجتماعية متبادلة.
2.  **الأدوار الاجتماعية:** الأنماط السلوكية المتوقعة من الفرد الذي يشغل مكانة اجتماعية معينة.
3.  **النظم الاجتماعية:** مجموعة من القواعد والقيم والمعايير التي تنظم سلوك الأفراد في المجتمع.

### خصائص البناء الاجتماعي

يمكن تحديد خصائص البناء الاجتماعي، في أنه:

*   **كل متكامل أو نسيج متشابك الأجزاء:** تتداخل وتتفاعل عناصره مع بعضها البعض.
*   **لا يُلاحظ بشكل مباشر:** فهو يُستدل عليه من خلال الصورة المحسوسة للعلاقات الاجتماعية بين الأفراد أو الجماعات، في مجتمع معين.
*   **مستقر وثابت نسبيًا:** إذ إن من أهم شروطه، الحفاظ على تماسكه واستمراريته في فترات طويلة من الزمن، واستمراره هنا ليس استاتيكيًا جامدًا، كاستمرار مبنى من المباني مثلًا، بل هو استمرار ديناميكي متغير، ويشبه استمرار البناء العضوي للكائن الحي، والذي يتجدد باستمرار ما دام حيًا.

## الجماعة الاجتماعية

الجماعة الاجتماعية هي مجموعة من الأفراد تربطهم علاقات اجتماعية متبادلة، ويتشاركون في قيم وأهداف مشتركة. وتتكون الجماعة الاجتماعية من مجموعة من الأفراد الذين يرتبطون ببعضهم البعض من خلال علاقات اجتماعية متبادلة، ويتشاركون في قيم وأهداف مشتركة. ويمكن أن تكون الجماعة الاجتماعية كبيرة أو صغيرة، ويمكن أن تكون رسمية أو غير رسمية.

### أنواع الجماعات الاجتماعية

1.  **الجماعات الأولية:** هي الجماعات التي يرتبط أفرادها ببعضهم البعض من خلال علاقات اجتماعية وثيقة، مثل الأسرة والأصدقاء.
2.  **الجماعات الثانوية:** هي الجماعات التي يرتبط أفرادها ببعضهم البعض من خلال علاقات اجتماعية أقل وثيقة، مثل الزملاء في العمل أو الأقران في المدرسة.

## تطبيقات وأمثلة محلولة

### مثال 1: البناء الاجتماعي في المجتمع المصري

المجتمع المصري هو مجتمع متنوع ومتعدد الثقافات، ويتكون من مجموعة من الجماعات الاجتماعية المختلفة، مثل الجماعات الدينية والجماعات العرقية والجماعات الاجتماعية الاقتصادية. ويتأثر البناء الاجتماعي في المجتمع المصري بالعديد من العوامل، مثل التاريخ والثقافة والاقتصاد. ويمكن أن نرى تأثير هذه العوامل في البناء الاجتماعي للمجتمع المصري من خلال دراسة الجماعات الاجتماعية المختلفة التي تتكون منها المجتمع.

### مثال 2: التنشئة الاجتماعية في المجتمع المصري

التنشئة الاجتماعية هي عملية تعلم الأفراد قيم ومعايير المجتمع، واكتساب المهارات اللازمة للتفاعل الاجتماعي. وفي المجتمع المصري، تتم التنشئة الاجتماعية من خلال مجموعة من المؤسسات الاجتماعية، مثل الأسرة والمدرسة والمسجد. ويمكن أن نرى تأثير هذه المؤسسات في التنشئة الاجتماعية للأفراد في المجتمع المصري من خلال دراسة سلوك الأفراد وتفاعلهم مع بعضهم البعض.

## تنبيهات الامتحان

1.  يجب على الطالب أن يفهم المفاهيم الأساسية للبناء الاجتماعي والتنشئة الاجتماعية والضبط الاجتماعي.
2.  يجب على الطالب أن يكون قادرًا على تحليل العلاقات بين الجماعات الاجتماعية المختلفة في المجتمع.
3.  يجب على الطالب أن يكون قادرًا على استخلاص دور المؤسسات الاجتماعية المختلفة في التنشئة الاجتماعية.
4.  يجب على الطالب أن يكون قادرًا على تمييز بين أساليب التنشئة الاجتماعية المختلفة.

## قائمة المراجعة

1.  البناء الاجتماعي هو الإطار التنظيمي العام الذي يندرج تحته كافة أوجه السلوك الإنساني المتعددة.
2.  الجماعة الاجتماعية هي مجموعة من الأفراد الذين يرتبطون ببعضهم البعض من خلال علاقات اجتماعية متبادلة.
3.  التنشئة الاجتماعية هي عملية تعلم الأفراد قيم ومعايير المجتمع، واكتساب المهارات اللازمة للتفاعل الاجتماعي.
4.  الضبط الاجتماعي هو مجموعة الآليات والعمليات التي يستخدمها المجتمع لضمان امتثال الأفراد للمعايير والقيم الاجتماعية.
5.  النظم الاجتماعية هي مجموعة من العناصر المتفاعلة التي تعمل معًا لتحقيق أهداف مشتركة في المجتمع.
6.  التغير الاجتماعي هو التحول الذي يطرأ على البناء الاجتماعي والثقافة والقيم والمعايير في المجتمع.
7.  المؤسسات الاجتماعية هي أنماط منظمة من السلوك الاجتماعي التي تلبي احتياجات أساسية للمجتمع.
8.  المكانة الاجتماعية هي الموقع الذي يشغله الفرد في المجتمع.
9.  الدور الاجتماعي هو مجموعة الأنماط السلوكية المتوقعة من الفرد الذي يشغل مكانة اجتماعية معينة.
10. البناء الاجتماعي يتأثر بالعديد من العوامل، مثل التاريخ والثقافة والاقتصاد.
11. التنشئة الاجتماعية تتم من خلال مجموعة من المؤسسات الاجتماعية، مثل الأسرة والمدرسة والمسجد.
12. الضبط الاجتماعي يلعب دورًا هامًا في الحفاظ على الاستقرار الاجتماعي والتنمية.

> بالتوفيق في امتحاناتك!

أهداف الدرس الأساسية

تحديد مكونات البناء الاجتماعي

يتمكن الطالب من تحديد المكونات الرئيسية للبناء الاجتماعي (النظم الاجتماعية).

تحليل أهمية الجماعات في البناء الاجتماعي

يستطيع الطالب شرح أهمية الجماعات في البناء الاجتماعي وكيف تؤثر على الأفراد.

تحليل العلاقة بين النظم الاجتماعية

يستطيع الطالب تحليل التفاعل والعلاقات المتبادلة بين النظم الاجتماعية المختلفة.

استقصاء عوامل التغير الاجتماعي

يتمكن الطالب من تحديد العوامل المختلفة التي تؤدي إلى التغير في البناء الاجتماعي.

توضيح دور التنشئة الاجتماعية

يشرح الطالب دور المؤسسات المختلفة في عملية التنشئة الاجتماعية.

التمييز بين أساليب التنشئة الاجتماعية

يستطيع الطالب التمييز بين الأساليب المختلفة المستخدمة في التنشئة الاجتماعية.

تفسير مفهوم الضبط الاجتماعي

يفسر الطالب مفهوم الضبط الاجتماعي وأهميته في المجتمع.

استنتاج وسائل الضبط الاجتماعي

يستنتج الطالب الوسائل المختلفة المستخدمة في تحقيق الضبط الاجتماعي.

تفسير مفهوم البناء الاجتماعي

يتمكن الطالب من شرح المقصود بمفهوم البناء الاجتماعي.

استنتاج خصائص البناء الاجتماعي

يستطيع الطالب تحديد خصائص البناء الاجتماعي.

توضيح أهمية دراسة البناء الاجتماعي

يعطي الطالب أمثلة تطبيقية توضح أهمية دراسة البناء الاجتماعي.

التمييز بين المكانة والدور الاجتماعي

يميز الطالب بين مفهومي المكانة والدور الاجتماعي.

تفسير مفهوم الجماعة الاجتماعية

يفسر الطالب مفهوم الجماعة الاجتماعية.

استقصاء شروط قيام الجماعة الاجتماعية

يستقصي الطالب الشروط الواجب توافرها لقيام جماعة اجتماعية.

تصنيف الجماعات الاجتماعية

يصنف الطالب الجماعات الاجتماعية المختلفة.

الشرح المرئي (Slides)

7 لوحة تعليمية

لوحة شرح: الوحدة الثانية : البناء الاجتماعى والتنشئة الاجتماعية والضبط الاجتماعي - 1

LO-1

كمّل مذاكرة مع الزتونة

حمّل التطبيق دلوقتي واسأل المدرس الذكي عن أي نقطة مش فاهمها في الدرس ده. هيشرحلك المنهج كله بصوتك!

تحميل مجاني للأندرويد