الفصل الثاني : المنطق الرياضى (طبيعته ودوره فى الذكاء الاصطناعى)
أهداف الدرس الأساسية
تمييز المنطق والتفكير الرياضي
القدرة على تحديد الفرق بين طبيعة المنطق وطبيعة التفكير الرياضي، مع إبراز العلاقة بينهما.
تحديد مكونات النسق الرياضي
التعرف على المكونات الأساسية للنسق الرياضي (المعرفات، اللامعرفات، البديهيات، المسلمات، النظريات).
توضيح خصائص القضية الرياضية
فهم خصائص القضايا الرياضية (تحصيل حاصل، عدم تناقض، اللزوم المنطقي).
التمييز بين المعرفات واللامعرفات
القدرة على التفريق بين المعرفات (التعريفات) واللامعرفات في النسق الرياضي، مع إدراك دور كل منهما.
التمييز بين البديهيات والمسلمات
القدرة على تحديد الفرق بين البديهيات والمسلمات، وفهم دور كل منهما في بناء النسق الرياضي.
توضيح الأساس المنطقي للحاسوب
فهم العلاقة بين المنطق والعمليات الأساسية للحاسوب.
تحليل العلاقة بين المنطق والذكاء الاصطناعي
القدرة على شرح العلاقة بين المنطق والذكاء الاصطناعي، وأهمية المنطق في هذا المجال.
إبراز دور المنطق في تمثيل المعرفة
فهم كيف يستخدم المنطق في تمثيل المعرفة في أنظمة الذكاء الاصطناعي.
إبراز دور المنطق في لغات البرمجة
فهم دور المنطق في تصميم وبناء لغات البرمجة.
تطبيق المفاهيم: تحديد مكونات النسق
تطبيق المعرفة حول مكونات النسق الرياضي من خلال أمثلة.
تطبيق المفاهيم: تحليل قضايا رياضية
تحليل القضايا الرياضية وتحديد خصائصها.
الشرح المرئي (Slides)
7 لوحة تعليمية
كمّل مذاكرة مع الزتونة
حمّل التطبيق دلوقتي واسأل المدرس الذكي عن أي نقطة مش فاهمها في الدرس ده. هيشرحلك المنهج كله بصوتك!