مقدمة قصة الايام (طه حسين)
أهداف الدرس الأساسية
فهم أهمية السيرة الذاتية في الأدب العربي
يتعرف الطالب على دور السيرة الذاتية في نشأة وتطور الرواية العربية الحديثة وأهميتها كفن أدبي.
تحديد أمثلة على السير الذاتية البارزة
يستطيع الطالب تحديد أمثلة على السير الذاتية الهامة في الأدب العربي الحديث، مثل 'الأيام' و 'إبراهيم الكاتب'.
إدراك وظيفة السيرة الذاتية
يفهم الطالب كيف تقدم السيرة الذاتية خبرات ومعارف للقارئ، وكيف تنقل جانباً من الواقع والتاريخ.
تحليل أسلوب طه حسين
يتعرف الطالب على خصائص أسلوب طه حسين الكتابي المميز، مثل مخاطبة القارئ واستخدام الإيقاع.
تحديد خصائص لغة طه حسين
يستطيع الطالب تحديد أبرز سمات لغة طه حسين، مثل الإيقاع الناتج عن الجمل القصيرة والتكرار.
تفسير استخدام ضمائر الغائب والمتكلم
يفهم الطالب كيف يستخدم طه حسين ضمير الغائب في 'الأيام' وكيف يختلف ذلك عن السيرة الذاتية التقليدية.
التعرف على المفاهيم الأدبية الأساسية
يتمكن الطالب من تعريف المصطلحات الأساسية مثل 'السيرة الذاتية' و 'الإيقاع' و 'ضمير المتكلم/الغائب'.
تحديد دوافع طه حسين للكتابة
يفهم الطالب دوافع طه حسين لكتابة 'الأيام' كما وردت في المقدمة، مثل التخلص من الهموم.
تحليل عملية كتابة 'الأيام'
يتعرف الطالب على عملية كتابة 'الأيام' وكيف تم إملاء النص ثم نشره.
استخلاص القيم من المقدمة
يستخلص الطالب القيم والمعاني الواردة في المقدمة، مثل الصدق والإبداع والإصرار.
فهم أهداف الكتاب المدرسي
يتعرف الطالب على أهداف الكتاب المدرسي من خلال دراسة 'الأيام'.
تقدير أسلوب طه حسين
يبدي الطالب رأيه في أسلوب طه حسين، ويحدد جوانب الإعجاب أو التحفظ.
الشرح المرئي (Slides)
7 لوحة تعليمية
كمّل مذاكرة مع الزتونة
حمّل التطبيق دلوقتي واسأل المدرس الذكي عن أي نقطة مش فاهمها في الدرس ده. هيشرحلك المنهج كله بصوتك!