باختصار
«الطرح» (الفصل 4) من منهج الرياضيات للصف الأول الابتدائي، الترم الأول. الملخص مقسّم لـ: ماذا نتعلم؟، ما هو الطرح؟، متى نستخدم الطرح؟، أمثلة جاهزة، الطرح مع الصفر.
ماذا نتعلم؟
نتعلم ماذا يعني الطرح، ونكتبه بعلامة −، ونحل مسائل "كم بقي؟" و"ما الفرق؟"، ونحكي قصصًا للطرح. (يا والدي: اجعل طفلك يشطب الصور بقلمه ليفهم الطرح.)
ما هو الطرح؟
- إذا أخذنا ٣ من ٥ يبقى ٢.
- نكتب ذلك: ٥ − ٣ = ٢.
- نقرأ: خمسة ناقص ثلاثة يساوي اثنان.
- الجمل مثل ٣ − ٢ أو ٤ − ١ تسمى جمل الطرح.
متى نستخدم الطرح؟
نستخدم الطرح عندما نريد أن نعرف: كم بقي؟
- مثال: ٣ تفاحات، أكلنا واحدة، فيبقى ٣ − ١ = ٢ تفاحتان.
- مثال: عندك ٥ أقلام وأعطيت ٣. كم بقي؟ ٥ − ٣ = ٢ قلمان.
- مثال: ٦ فراشات طارت منها ٢. كم بقي؟ ٦ − ٢ = ٤ فراشات.
- في مسائل الكلام نكتب جملة الطرح والإجابة مع الوحدة، مثل: أقلام، فراشات.
أمثلة جاهزة
- ٤ − ٣ = ١
- ٥ − ٢ = ٣
- ١٠ − ١ = ٩
الطرح مع الصفر
- نستطيع أن نطرح ٠ من أي عدد، فيبقى العدد كما هو.
- ٤ − ٠ = ٤ و ٧ − ٠ = ٧.
- إذا طرحنا العدد من نفسه يصبح الناتج ٠.
- ١ − ١ = ٠ و ٨ − ٨ = ٠.
- مثال: ٣ برتقالات في السلة ولم نأكل شيئًا، يبقى ٣ − ٠ = ٣ برتقالات.
ما الفرق؟
- نستخدم الطرح أيضًا عندما نسأل "ما الفرق؟" بين عددين.
- نطرح العدد الأصغر من العدد الأكبر.
- نكتب العدد الأكبر أولًا.
- مثال: الفرق بين عدد التفاح وعدد الموز.
قصص الطرح
نحكي قصة تناسب الجملة.
- ٥ − ٣ = ٢: هناك ٥ قطط، ركضت ٣ منها. كم بقي؟ أو ما الفرق بين ٥ و ٣؟
الملخص ده مكتوب بالذكاء الاصطناعي من نص الفصل في الكتاب المدرسي، وآخر تحديث ليه كان 14 أكتوبر 2026. لقيت فيه غلطة؟ ابعتهالنا على واتساب ونصلّحها. إزاي بنكتب الملخصات.