ملخص الدراسات الاجتماعية تالتة إعدادي، الترم الأول المراجعة العامة على الفصل الدراسي الأول

هذه المراجعة تجمع أهم ما يتكرر في أسئلة الامتحان (اختيار من متعدد، صواب وخطأ مع التصويب، بم تفسر، ما النتائج، ما العلاقة، ماذا يحدث إذا، قارن بين).

الوحدة الأولى: قارات العالم الجديد (الجغرافيا والتاريخ)

• الموقع: أمريكا الشمالية ثالث قارات العالم مساحة؛ أستراليا أصغرها وتقع كاملة في النصفين الجنوبي والشرقي؛ والأمريكتان تقعان في النصف الغربي ويحدهما شرقاً الأطلنطي وغرباً الهادي.
• قناة بنما: تربط الأطلنطي بالهادي وتختصر آلاف الكيلومترات.
• مظاهر السطح: أمريكا الشمالية: الأبلاش (شرق) وروكي (غرب)، هضبة لبرادور (شمال شرق) والشلالات لتوليد الكهرباء، السهول الوسطى والمسيسبي (يصب في خليج المكسيك)، جرينلاند أكبر الجزر. أمريكا الجنوبية: الإنديز (أطول سلسلة جبلية في العالم، غرباً)، هضبة البرازيل (أكبر هضاب القارة)، سهول الأمازون، جزر فوكلاند. أستراليا: جبال الحاجز الكبير شرقاً، هضبة غرب أستراليا (نحو ثلثي القارة وصحراوية)، نهرا مري ودارلنج، جزيرة تسمانيا.
• ضيق السهول الساحلية الغربية في الأمريكتين بسبب اقتراب الجبال من المحيط، وسهول الأطلنطي متسعة وبها موانئ طبيعية.
• المايا: مدن مستقلة وملوك يجمعون السلطتين السياسية والدينية، كتابة تصويرية، تقدم في الفلك والتقويم. الإنكا: حكم مركزي قوي، زراعة المدرجات والجسور المعلقة، تحنيط، وعمارة حجرية (ماتشو بيتشو).
• الكشوف: دوافع سياسية واقتصادية وعلمية؛ كولومبوس (البهاما)، فسبوتشي (سميت أمريكا باسمه)، ماجلان (مضيق ماجلان، أول رحلة حول العالم، دليل على كروية الأرض)، جيمس كوك (أستراليا). من نتائجها تجارة الرقيق وإبادة السكان الأصليين وانتشار الأوبئة.

الوحدة الثانية: مصر في عصر محمد علي وخلفائه

• صلح أميان: غادرت القوات الإنجليزية مصر وسلمت الإسكندرية للعثمانيين.
• تولية محمد علي بإرادة الشعب: بعد ظلم البرديسي وخورشيد، بزعامة العلماء وعمر مكرم، وأصدر السلطان فرماناً بتوليته (1805). ثم نفى عمر مكرم إلى دمياط لخطورة الزعامة الشعبية.
• الإصلاحات: سبع مديريات، جيش نظامي من المصريين، ترسانة ومدارس عسكرية، إلغاء الالتزام، الاحتكار، القطن طويل التيلة، مصانع، مدارس عليا وبعثات ومدرسة الألسن والمطبعة الأميرية ببولاق.
• الحروب: الجزيرة العربية والسودان والمورة (نافارين) والشام، وانتهت بمعاهدة لندن 1840.
• الخلفاء: عباس الأول (جمود وإغلاق المدارس)، سعيد (اللائحة السعيدية وامتياز القناة وأول قرض)، إسماعيل (عمران ومجلس شورى النواب ثم أزمة الديون: بيع حصة القناة، صندوق الدين، المراقبة الثنائية، لجنة التحقيق الأوروبية، الوزارة المختلطة بقيادة نوبار، واللائحة الوطنية).

الوحدة الثالثة: النظم البيئية والتغير المناخي

• الغابات: المدارية المطيرة (غابات الأمازون أكبر غابة مطيرة وتسمى رئة العالم، وفي أستراليا تتركز في جزيرة نيو غينيا)، البحر المتوسط، الموسمية، النفضية، الصنوبرية (تختفي تقريباً من أستراليا).
• الحشائش: السافانا، الإستبس والبراري (البمباس)، التندرا. الصحاري: أتاكاما (أكثرها جفافاً)، الحارة والمعتدلة والباردة.
• المائية: المسيسبي والأمازون، البحيرات العظمى وسوبيريور (الأكبر) وتيتيكاكا (الأعلى ملاحة)، الحاجز المرجاني العظيم (الأكبر) وحاجز بليز (الثاني)، المانجروف.
• التغير المناخي: اختلال طويل الأمد في مناخ الأرض بسبب الغازات الدفيئة والاحتباس الحراري؛ عوامل بشرية (حرق الوقود وقطع الغابات والتوسع الحضري) وطبيعية. من آثاره نقص المياه وانخفاض المحاصيل وارتفاع مستوى البحر والنزوح والأمراض. مؤتمر شرم الشيخ (COP27) اهتم بالخسائر والأضرار. وللفرد دور بترشيد الطاقة وإعادة التدوير والتشجير.

الوحدة الرابعة: الحركة الوطنية في مواجهة الاحتلال البريطاني

• توفيق ورياض: رفض الدستور، وإعادة المراقبة الثنائية.
• الثورة العرابية: أسبابها (تمييز عثمان رفقي، الاستبداد، الديون، الصحافة)، قصر النيل (1881) ثم مظاهرة عابدين (9 سبتمبر 1881) ومطالبها، المذكرتان المشتركتان، قصف الإسكندرية، كفر الدوار، هزيمة التل الكبير ونفي عرابي إلى سيلان.
• الاحتلال: تحكم في الجيش والسياسة والاقتصاد (القطن للمصانع البريطانية) والتعليم.
• مصطفى كامل: اللواء، الحزب الوطني، الجامعة المصرية، فضح دنشواي، والاتفاق الودي (فرنسا تتخلى عن دعمه). محمد فريد: رئاسة الحزب، مدارس ليلية، نقابات عمالية، رفض مد امتياز القناة.

مقارنات مهمة

نصائح لحل الأسئلة

• في «بم تفسر» اذكر السبب المباشر وأثره.
• في «ما النتائج» رتبها (سياسية، اقتصادية، اجتماعية).
• في «قارن» استعمل جدولاً بالعناصر المطلوبة.
• في «ما العلاقة» اربط بين العاملين بسبب ونتيجة.