ملخص اللغة العربية تالتة ثانوي الوحدة التاسعة: الأساليب

أهداف التعلم

• يحلل أسلوب الشرط ويعرب أجزاءه ويحدد أدواته الجازمة وغير الجازمة.
• يطبق قواعد جواب القسم واجتماع الشرط والقسم.
• يستخدم نعم وبئس وحبذا ويحدد فاعلها والمخصوص.
• يصوغ أسلوب التعجب ويعرف شروطه.
• يميز الإغراء والتحذير والاختصاص والاستفهام ويعربها.

1. أسلوب الشرط

أجزاؤه: أداة الشرط، وفعل الشرط، وجواب الشرط.

• الأدوات الجازمة (تجزم فعلين): إنْ، مَن، ما، مهما، متى، أيّان، أين، أينما، أنّى، حيثما، أيّ. وكلها أسماء إلا "إن" فحرف. أمثلة: إن تجتهدْ تنجحْ، من يخلصْ في عمله يتقدمْ، ما تقرأْ ينفعْك (ما لغير العاقل)، مهما تعمل من خير تجدْ ثوابه، متى تسافرْ تزدْ معرفة، أينما تذهبْ تجدْ أصدقاء، حيثما تجلسْ تسعدْ، أيَّ طالبة تخلصْ في عملها تنفعْ بلادها.
• الأدوات غير الجازمة: لو، لولا، إذا، كلما، لمّا.
• زمن الفعلين: لا يشترط أن يكونا مضارعين؛ فإذا كانا مضارعين جُزما، وإذا كان أحدهما ماضيًا والآخر مضارعًا جُزم المضارع وبقي الماضي مبنيًّا في محل جزم (إن تجتهدْ نجحتَ)، وإن كانا ماضيين بُنيا في محل جزم (إن اجتهدتَ نجحتَ).
• لو: حرف يفيد امتناع الجواب لامتناع الشرط (لو زرتني لأكرمتك). وجوابها المثبت الماضي يكثر اقترانه باللام، والمنفي يتجرد منها غالبًا. لولا: حرف امتناع لوجود، والاسم بعدها مبتدأ خبره محذوف وجوبًا. كلما: ظرف يفيد تكرار الجواب بتكرار الشرط ولا يليها إلا الماضي. لمّا: ظرف بمعنى حين ويليها الماضي.
• اقتران الجواب بالفاء في الأحوال: جملة اسمية (مثبتة أو منفية)، جملة طلبية (أمر أو نهي أو استفهام)، فعل جامد (نعم، بئس، ليس، عسى)، جملة مقرونة بـ لن أو ما أو قد أو السين أو سوف. وجملة الجواب المقترنة بالفاء تكون في محل جزم إذا كانت الأداة جازمة.
• إعراب: "من يستمرئْ يسهلِ الهوانُ عليه": من اسم شرط جازم، يستمرئ فعل الشرط مجزوم بالسكون، يسهل جواب الشرط مجزوم وحُرّك بالكسرة للتخلص من التقاء الساكنين.

2. أسلوب القسم

أسلوب توكيد: أداة القسم (الواو، الباء، التاء)، المقسم به (لفظ الجلالة وأسماؤه أو ألفاظ أخرى كـ حق، عزة الله)، جواب القسم (لا محل له من الإعراب).

• جملة اسمية مثبتة: تؤكد بـ إنّ واللام: والله إنّ الخير لكثير.
• جملة اسمية منفية: لا تؤكد: بالله لا تقدم مع الجهل.
• جملة فعلية ماضية مثبتة: تؤكد بـ قد واللام: والله لقد نجحتُ.
• جملة فعلية مضارعها دال على المستقبل متصل باللام: تؤكد بنون التوكيد: تالله لأعملنَّ الخير.
• الجملة الفعلية المنفية: لا تؤكد: بالله لن أكذب. وكذلك المضارع غير المتصل باللام أو الدال على الحال: والله لأزورك الآن.
• اجتماع الشرط والقسم: الجواب للسابق منهما: إن تعملْ والله لخير الوطن تتقدمِ البلاد (للشرط)، والله إن اجتهدتَ إنك لناجح (للقسم).

3. أسلوب المدح والذم

نِعْم للمدح وبئس للذم، وهما فعلان ماضيان جامدان يلزمان الإفراد ويجوز أن تلحقهما تاء التأنيث (نعمت الطالبة).

• فاعل نعم وبئس: (1) معرّف بأل: نعم الخلقُ الصدق. (2) مضاف إلى معرّف بأل: نعم عقبى المؤمنين الجنة. (3) ضمير مستتر مفسّر بتمييز: نعم رجلًا. (4) ما أو مَن الموصولة: نعم ما تفعله الخير.
• المخصوص بالمدح أو الذم هو الاسم المقصود بالمدح أو الذم: يُعرب مبتدأ مؤخرًا والجملة قبله خبر، أو خبرًا لمبتدأ محذوف تقديره هو، أو مبتدأ متقدمًا. قد يُحذف إذا فُهم.
• حبّذا (للمدح) ولا حبّذا (للذم): فعل ماض جامد وفاعله "ذا" دائمًا، وبعدهما المخصوص: حبذا الإخلاص.

4. أسلوب التعجب

للتعبير عن الدهشة أو استعظام صفة بارزة. صيغتان قياسيتان:

• ما أفعلَه: ما أجملَ الطبيعةَ: ما نكرة تامة بمعنى شيء مبتدأ، أجمل فعل ماض جامد فاعله ضمير مستتر وجوبًا، الطبيعة المتعجَّب منه مفعول به، والجملة خبر ما.
• أفعِلْ به: أجمِلْ بالطبيعة: أجمل فعل ماض جاء على صورة الأمر، والباء حرف جر زائد، والمجرور فاعل مرفوع محلًّا.
• شروط التعجب المباشر: الفعل ثلاثي، تام، متصرف، قابل للتفاوت، مثبت، مبني للمعلوم، وألا يكون الوصف منه على أفعل مؤنثه فعلاء.
• غير المباشر: إذا فقد الفعل شرطًا أتينا بفعل مناسب مستوفٍ للشروط ثم بمصدر الفعل: ما أكثرَ إحسانَ الكريم، ما أشدَّ حمرةَ الورد.
• صيغ سماعية: لله دره، سبحان الله، الاستفهام التعجبي، النداء التعجبي (يا لجمال الطبيعة).

5. الإغراء والتحذير

• الإغراء: حثّ المخاطب على أمر محمود (المغرى به): الصدقَ. صوره: مفردًا (الإخلاصَ في العمل)، مكررًا (الحقَّ الحقَّ)، معطوفًا (الصدقَ والأمانةَ). يُعرب مفعولًا به لفعل محذوف تقديره الزم؛ وإن كان مفردًا جاز ذكر الفعل، وإن كان مكررًا أو معطوفًا وجب حذفه.
• التحذير: تنبيه المخاطب إلى أمر مذموم (المحذَّر منه). صوره: مفردًا (الإهمالَ)، مكررًا (الكذبَ الكذبَ)، معطوفًا (الغيبةَ والنميمةَ)، بعد "إياك" (إياك النفاقَ، إياك والأسدَ، إياك من الغش، إياك أن تهمل). و"إيا" مفعول به لفعل محذوف تقديره أحذّر، والكاف حرف خطاب.

6. الاختصاص

اسم ظاهر يُذكر بعد ضمير المتكلم غالبًا لبيان المقصود: أنا الجنديَّ أحمي الوطن، نحن بناتِ العرب شريكاتُ الرجال. ويمتنع بعد ضمير الغائب. المختصّ معرّف بأل أو بالإضافة، ويُعرب مفعولًا به لفعل محذوف وجوبًا تقديره أخصّ. وقد يكون بـ"أيها/أيتها": نحن أيها الشبابُ رجال المستقبل (أي منصوب محلًّا، ها للتنبيه، الشباب نعت مرفوع).

7. الاستفهام

• أدواته حرفان: هل (عن مضمون الجملة المثبتة، والجواب نعم أو لا)، والهمزة (ثلاثة أحوال: مثل هل؛ داخلة على منفي فجوابها بلى للإثبات ونعم للنفي: ألم تقرأ؟ بلى قرأتُ؛ لطلب التعيين مع أم: أمحمدًا رأيت أم عليًّا؟).
• وأسماء: مَن (للعاقل)، ما (لغير العاقل)، متى (الزمان)، أين (المكان)، كم (العدد)، كيف (الحال)، أيّ (بحسب ما تضاف إليه). وكلها مبنية إلا "أيّ" فمعربة.
• للاستفهام الصدارة: لا يسبقه إلا حرف جر أو مضاف: بكم اشتريتَ؟ عمَّن تسأل؟ حديقةُ مَن هذه؟ وإذا دخل حرف الجر على "ما" حُذفت ألفها (لِمَ، عمَّ، حتامَ).

أخطاء شائعة

• رفع جواب الشرط أو فعله بعد أداة جازمة.
• نسيان فاء الجواب مع الجملة الاسمية أو الطلبية.
• تثنية نعم وبئس أو جمعهما.
• التعجب من "كان" أو الفعل المنفي مباشرة.
• ذكر الفعل في الإغراء أو التحذير المكرر.
• الجواب بنعم عن الاستفهام المنفي في الإثبات (والصواب بلى).

قائمة المراجعة للامتحان

• [ ] أحدد الأدوات الجازمة وغير الجازمة.
• [ ] أطبق أحوال اقتران الجواب بالفاء.
• [ ] أعرف أحوال جواب القسم واجتماع الشرط والقسم.
• [ ] أحدد فاعل نعم وبئس والمخصوص وأعربهما.
• [ ] أصوغ التعجب بالصيغتين وأذكر شروطه.
• [ ] أميز صور الإغراء والتحذير وأعرب المفعول.
• [ ] أعرب المختص في الاختصاص.
• [ ] أجيب عن الاستفهام المنفي ببلى أو نعم.