ملخص الدراسات الاجتماعية سادسة ابتدائي، الترم الأول وطننا العربي والتنمية الاقتصادية

الدرس الأول: الزراعة

• المقومات الطبيعية: التربة الخصبة في سهول النيل ودجلة والفرات، والمناخ المعتدل الممطر شمالًا والحار الممطر جنوبًا، ومصادر المياه: الأنهار والأمطار والمياه الجوفية في الواحات.
• المقومات البشرية: الأيدي العاملة المدربة، ورأس المال (ودول الخليج من أكثر الدول امتلاكًا له)، والأسواق، ووسائل النقل. العوامل البشرية تكمل الطبيعية.
• أهم المحاصيل: القمح، وقصب السكر (للسكر)، والقطن (للملابس والمنسوجات، وتتصدر مصر إنتاج أجود أنواعه).
• أهمية الزراعة: توفر الغذاء والعلف والمواد الخام للصناعة وفرص العمل وتسهم في الدخل القومي.
• مشكلاتها: قلة الأمطار وندرة المياه والتغيرات المناخية ونقص العمالة المدربة والتلوث والزحف العمراني.
• الحلول: بناء السدود والخزانات، والري بالرش والتنقيط، وبذور مقاومة للتغيرات المناخية. ومن مشروعات مصر القومية مشروع مستقبل مصر للزراعة المستدامة (استصلاح أكثر من مليون فدان) ومشروع توشكى.

الدرس الثاني: الثروة الحيوانية والسمكية

• المراعي الطبيعية: مراع معتدلة (الإستبس) بأعشاب قصيرة تربى عليها الأغنام والماعز مثل المغرب، ومراع حارة (السافانا) بحشائش طويلة تربى عليها الأبقار والأغنام مثل السودان.
• الدول الأولى: السودان في الأبقار والأغنام والماعز، والصومال في الإبل، ومصر في الجاموس. ومصر والسعودية في الدواجن.
• الأهمية: غذاء غني بالبروتين، واستخدام بعض الحيوانات في الزراعة والنقل، وخامات للصناعات كالجلود والألبان.
• المشكلات: نقص الأعلاف وغلاؤها، وقلة الرعاية البيطرية، والإفراط في الرعي، والتغيرات المناخية. الحلول: تصنيع الأعلاف بأسعار مناسبة، وتحسين الرعاية، وتنظيم المراعي.
• الثروة السمكية: من المصايد (المغرب لطول سواحلها) ومن المزارع السمكية (دلتا النيل وبركة غليون). مشكلاتها: الصيد الجائر والتلوث. وحلولها: منع الصيد الجائر والتوسع في الاستزراع السمكي.

الدرس الثالث: المعادن ومصادر الطاقة

• المعادن: الحديد (موريتانيا والجزائر ومصر؛ للكباري والقطارات والسيارات)، والنحاس (عُمان والمغرب؛ للأسلاك الكهربائية)، والذهب (السودان ومصر؛ للحلي والعملات)، والمنجنيز (المغرب ومصر؛ للصلب ومواد الطلاء)، والفوسفات (المغرب ومصر والأردن؛ للأسمدة)، والكبريت (العراق والجزائر؛ للأدوية والصناعات الكيميائية).
• الطاقة غير المتجددة: البترول (السعودية والعراق والكويت؛ لتشغيل المصانع والسيارات)، والغاز الطبيعي (قطر والجزائر ومصر؛ أقلها تلويثًا)، والفحم (للمصانع؛ وهو أكثرها تلويثًا).
• الطاقة المتجددة: الشمسية والرياح (توربينات) والكهرومائية، وهي نظيفة وصديقة للبيئة.

الدرس الرابع: السياحة

• مقومات السياحة: الموقع المميز، والتنوع الطبيعي، وتنوع الآثار، وتوافر الأمن.
• أنواعها: دينية (المسجد الحرام والمسجد الأقصى وكنيسة المهد)، وثقافية (الأهرامات والأقصر وبابل والقيروان)، وعلاجية (عيون موسى والعيون الكبريتية)، وترفيهية (شرم الشيخ والغردقة)، وتسوق، وبيئية (المحميات)، ومؤتمرات، ورياضية.
• أهميتها: دخل قومي، وتبادل ثقافي، وفرص عمل، وتطوير البنية التحتية.
• جهود الدول: توفير الأمن، وتدريب العاملين، وتنظيم مهرجانات، وتطوير الأماكن السياحية، وبناء المطارات والفنادق. مثل المتحف المصري الكبير والعلمين الجديدة وموكب المومياوات.