1. الزتونة
  2. الملخصات
  3. الصف الثالث الثانوي
  4. الرياضيات

الرياضيات

ملخص الرياضيات تالتة ثانوي معادلة المستوى في الفراغ

الصف الثالث الثانوي الفصل 9 11 هدف تعلّم قراءة 5 دقائق آخر تحديث

باختصار

«معادلة المستوى في الفراغ» (الفصل 9) من منهج الرياضيات للصف الثالث الثانوي. الفصل فيه 11 هدف تعلّم، أهمها: المعادلة المتجهة للمستوى، الصورة القياسية للمعادلة، الصورة العامة للمعادلة. الملخص مقسّم لـ: المفاهيم والتعريفات الرياضية، القوانين والنظريات والقواعد، أمثلة محلولة، أخطاء شائعة وحالات خاصة، قائمة المراجعة.

هتتعلم إيه في الفصل ده

  1. المعادلة المتجهة للمستوى

    فهم وإيجاد المعادلة المتجهة للمستوى في الفراغ باستخدام نقطة ومتجه عمودي.

    متوسط 20 دقيقة
  2. الصورة القياسية للمعادلة

    تحويل المعادلة المتجهة إلى الصورة القياسية للمعادلة العامة للمستوى.

    متوسط 15 دقيقة
  3. الصورة العامة للمعادلة

    فهم الصورة العامة للمعادلة، وكيفية استنتاجها من الصورة القياسية.

    سهل 10 دقيقة
  4. إيجاد معادلة مستوى بمعلومية نقطة ومتجه عمودي

    تطبيق الخطوات لإيجاد معادلة مستوى بمعلومية نقطة تقع عليه ومتجه عمودي عليه.

    متوسط 20 دقيقة
  5. إيجاد معادلة مستوى بثلاث نقاط

    إيجاد معادلة مستوى يمر بثلاث نقاط ليست على استقامة واحدة.

    صعب 25 دقيقة
  6. الضرب الاتجاهي لإيجاد متجه عمودي

    استخدام الضرب الاتجاهي لإيجاد متجه عمودي على المستوى من متجهين يقعان فيه.

    متوسط 20 دقيقة
  7. الزاوية بين مستويين

    حساب الزاوية بين مستويين باستخدام متجهي الاتجاه العموديين عليهما.

    متوسط 15 دقيقة
  8. شروط تعامد وتوازي المستويات

    تحديد شروط تعامد وتوازي المستويات بناءً على متجهي الاتجاه العموديين.

    سهل 10 دقيقة
  9. إيجاد معادلة خط تقاطع مستويين

    إيجاد معادلة خط تقاطع مستويين.

    صعب 30 دقيقة
  10. طول العمود من نقطة إلى مستوى

    حساب طول العمود المرسوم من نقطة إلى مستوى.

    متوسط 20 دقيقة
  11. تحديد نقطة تقاطع مستقيم ومستوى

    إيجاد نقطة تقاطع مستقيم مع مستوى.

    صعب 25 دقيقة

المفاهيم والتعريفات الرياضية

  • متجه عمودي على المستوى (متجه الاتجاه العمودي): ن = (أ ، ب ، جـ) عمودي على كل مستقيم في المستوى.
  • مستويان متوازيان: متجها عموديهما متوازيان.
  • مستويان متعامدان: متجها عموديهما متعامدان.
  • خط تقاطع مستويين: مجموعة النقط المشتركة بين مستويين غير متوازيين.

القوانين والنظريات والقواعد

صور معادلة المستوى

المتجهة:   ن · ر = ن · أ             (أ نقطة في المستوى ، ن عمودي عليه)
القياسية:  أ(س − س₁) + ب(ص − ص₁) + جـ(ع − ع₁) = 0
العامة:    أ س + ب ص + جـ ع + د = 0       حيث د = −(أ س₁ + ب ص₁ + جـ ع₁)

شرط التطبيق: نقطة على المستوى ومتجه عمودي عليه (ن = أ ب × أ جـ عند معلومية ثلاث نقط).

معادلة المستوى المار بثلاث نقط

ن = أب × أجـ ثم نستخدم أي نقطة منها.   (التأكد أولاً أن النقط ليست على استقامة واحدة)

الزاوية بين مستويين وأوضاعهما

جتاθ = |ن₁ · ن₂| / (‖ن₁‖‖ن₂‖)      (0 ≤ θ ≤ 90°)
التوازي:  ن₁ ∥ ن₂  ⇔  أ₁/أ₂ = ب₁/ب₂ = جـ₁/جـ₂
التعامد:  ن₁ · ن₂ = 0  ⇔  أ₁أ₂ + ب₁ب₂ + جـ₁جـ₂ = 0

خط التقاطع

ن₁ × ن₂ = متجه اتجاه خط تقاطع المستويين.
نوجد نقطة بوضع أحد المتغيرات = 0 وحل المعادلتين.

البعد بين نقطة ومستوى

ل = |أ س₁ + ب ص₁ + جـ ع₁ + د| / √(أ² + ب² + جـ²)
البعد بين مستويين متوازيين = بعد نقطة من أحدهما عن الآخر

معادلة المستوى بدلالة الأجزاء المقطوعة

س/س₁ + ص/ص₁ + ع/ع₁ = 1       يقطع المحاور في (س₁،0،0) و (0،ص₁،0) و (0،0،ع₁)

أمثلة محلولة

مثال 1 (سهل): أوجد الصورتين القياسية والعامة للمستوى المار بالنقطة (3 ، −5 ، 2) والعمودي على ن = (2 ، 1 ، 1). القياسية: 2(س − 3) + (ص + 5) + (ع − 2) = 0 والعامة: 2س + ص + ع − 3 = 0.

مثال 2 (متوسط): أوجد الزاوية بين المستويين ر · (2 ، −1 ، 4) = 5 ، 3س − ص + 2ع = 4. ن₁ = (2 ، −1 ، 4) ، ن₂ = (3 ، −1 ، 2) ؛ جتاθ = 15/(√21 √14) ≈ 0.875 فتكون θ ≈ 28.98° (أي 28° 58′).

مثال 3 (صعب): أثبت أن المستويين س + 3ص − 4ع = 3 ، 2س + 6ص − 8ع = 4 متوازيان وأوجد البعد بينهما. ن₁ = (1 ، 3 ، −4) ، ن₂ = (2 ، 6 ، −8) = 2ن₁ فهما متوازيان. نكتب الثاني س + 3ص − 4ع − 2 = 0 فيكون البعد بين المستويين = |−3 − (−2)|/√26 = 1/√26 = √26/26 ≈ 0.196 وحدة طول.

أخطاء شائعة وحالات خاصة

  • الخلط بين متجه الاتجاه للمستقيم والمتجه العمودي على المستوى.
  • عدم التأكد من أن النقط الثلاث ليست على استقامة واحدة قبل حساب أب × أجـ.
  • نسيان القيمة المطلقة في قانون البعد بين نقطة ومستوى أو في الزاوية بين مستويين.
  • عدم توحيد معاملات س ، ص ، ع عند حساب البعد بين مستويين متوازيين (يجب أن يكون المتجه العمودي نفسه).
  • اعتبار أن (أ س + ب ص + جـ ع + د = 0) مستقيم وليس مستوى.

قائمة المراجعة

  • [ ] أكتب المعادلة المتجهة والقياسية والعامة للمستوى.
  • [ ] أعين المتجه العمودي ن من معادلة المستوى (معاملات س ، ص ، ع).
  • [ ] أجد معادلة المستوى المار بثلاث نقط.
  • [ ] أجد معادلة المستوى المحتوي مستقيمين متقاطعين.
  • [ ] أحدد نقطة تقاطع مستقيم مع مستوى بالتعويض.
  • [ ] أحسب الزاوية بين مستويين.
  • [ ] أطبق شرطي التوازي والتعامد.
  • [ ] أجد معادلة خط تقاطع مستويين.
  • [ ] أحسب بعد نقطة عن مستوى.
  • [ ] أحسب البعد بين مستويين متوازيين.
  • [ ] أكتب معادلة المستوى بدلالة الأجزاء المقطوعة.
  • [ ] أجد الأجزاء المقطوعة من المحاور بوضع متغيرين = 0.

جميع القوانين دفعة واحدة

ن · ر = ن · أ
أ(س−س₁) + ب(ص−ص₁) + جـ(ع−ع₁) = 0
أ س + ب ص + جـ ع + د = 0
ن = أب × أجـ
جتاθ = |ن₁·ن₂|/(‖ن₁‖‖ن₂‖)
توازي: ن₁ = ك ن₂     تعامد: ن₁·ن₂ = 0
اتجاه خط التقاطع = ن₁ × ن₂
ل = |أ س₁ + ب ص₁ + جـ ع₁ + د| / √(أ² + ب² + جـ²)
س/س₁ + ص/ص₁ + ع/ع₁ = 1

الملخص ده مكتوب بالذكاء الاصطناعي من نص الفصل في الكتاب المدرسي، وآخر تحديث ليه كان 14 أكتوبر 2026. لقيت فيه غلطة؟ ابعتهالنا على واتساب ونصلّحها. إزاي بنكتب الملخصات.

كمّل المذاكرة

فصول تانية في الرياضيات،تالتة ثانوي.