1. الزتونة
  2. الملخصات
  3. الصف الثالث الثانوي
  4. الرياضيات

الرياضيات

ملخص الرياضيات تالتة ثانوي المتجهات في الفراغ وضرب المتجهات

الصف الثالث الثانوي الفصل 7 13 هدف تعلّم قراءة 6 دقائق آخر تحديث

باختصار

«المتجهات في الفراغ وضرب المتجهات» (الفصل 7) من منهج الرياضيات للصف الثالث الثانوي. الفصل فيه 13 هدف تعلّم، أهمها: فهم متجه الموضع في الفراغ، حساب معيار المتجه في الفراغ، جمع المتجهات في الفراغ. الملخص مقسّم لـ: المفاهيم والتعريفات الرياضية، القوانين والنظريات والقواعد، أمثلة محلولة، أخطاء شائعة وحالات خاصة، قائمة المراجعة.

هتتعلم إيه في الفصل ده

  1. فهم متجه الموضع في الفراغ

    تحديد متجه الموضع لنقطة في الفراغ بالنسبة لنقطة الأصل، وتمييز مركباته.

    سهل 10 دقيقة
  2. حساب معيار المتجه في الفراغ

    تطبيق قانون حساب معيار المتجه (طوله) في الفراغ.

    سهل 10 دقيقة
  3. جمع المتجهات في الفراغ

    إيجاد ناتج جمع متجهين في الفراغ باستخدام مركباتهما.

    متوسط 15 دقيقة
  4. تطبيق خواص جمع المتجهات

    تحديد وتطبيق خواص جمع المتجهات (الانغلاق، الإبدال، الدمج، المحايد، المعكوس).

    متوسط 15 دقيقة
  5. ضرب متجه بعدد حقيقي

    إيجاد ناتج ضرب متجه في عدد حقيقي، وفهم تأثير ذلك على المركبات.

    سهل 10 دقيقة
  6. تطبيق خواص ضرب المتجه بعدد

    تحديد وتطبيق خواص ضرب المتجه في عدد حقيقي.

    متوسط 15 دقيقة
  7. تحديد تساوي المتجهات

    تحديد قيم مركبات المتجهات المتساوية.

    سهل 10 دقيقة
  8. فهم متجه الوحدة

    تعريف متجه الوحدة، وحساب متجه الوحدة في اتجاه متجه معلوم.

    متوسط 15 دقيقة
  9. فهم متجهات الوحدة الأساسية

    تحديد متجهات الوحدة الأساسية (i, j, k) في الفراغ.

    سهل 5 دقيقة
  10. التعبير عن متجه بدلالة متجهات الوحدة

    كتابة متجه في الفراغ بدلالة متجهات الوحدة الأساسية.

    متوسط 10 دقيقة
  11. إيجاد متجه بين نقطتين

    حساب متجه يمر بين نقطتين في الفراغ.

    متوسط 10 دقيقة
  12. إيجاد متجه الوحدة في اتجاه متجه

    حساب متجه الوحدة في اتجاه متجه معلوم.

    متوسط 15 دقيقة
  13. إيجاد زوايا الاتجاه وجيوب تمام الاتجاه

    حساب زوايا الاتجاه وجيوب تمام الاتجاه لمتجه في الفراغ.

    صعب 20 دقيقة

المفاهيم والتعريفات الرياضية

  • متجه الموضع: القطعة المستقيمة الموجهة من نقطة الأصل إلى النقطة أ، ويرمز له أ = (أس ، أص ، أع).
  • معيار المتجه: طول القطعة الموجهة، ‖أ‖ = √(أس² + أص² + أع²).
  • متجه الوحدة: متجه معياره 1. ومتجهات الوحدة الأساسية: س̂ = (1,0,0) ، ص̂ = (0,1,0) ، ع̂ = (0,0,1)؛ فالمتجه (أس ، أص ، أع) = أس س̂ + أص ص̂ + أع ع̂.
  • الضرب القياسي: أ · ب = ‖أ‖‖ب‖ جتاθ ، وهو عدد حقيقي.
  • الضرب الاتجاهي: أ × ب = (‖أ‖‖ب‖ جاθ) ى حيث ى متجه وحدة عمودي على مستوى أ ، ب واتجاهه بقاعدة اليد اليمنى.
  • الضرب الثلاثي القياسي: أ · (ب × جـ).

القوانين والنظريات والقواعد

العمليات الأساسية

أ + ب = (أس+بس ، أص+بص ، أع+بع)       ك أ = (ك أس ، ك أص ، ك أع)
تساوي المتجهين: أس = بس ، أص = بص ، أع = بع
القطعة الموجهة أب = متجه موضع ب − متجه موضع أ = (س₂−س₁ ، ص₂−ص₁ ، ع₂−ع₁)
أب = − با

المعيار ومتجه الوحدة

‖أ‖ = √(أس² + أص² + أع²)
متجه الوحدة في اتجاه أ :  ى = أ / ‖أ‖

زوايا الاتجاه

أس = ‖أ‖ جتاθس ،  أص = ‖أ‖ جتاθص ،  أع = ‖أ‖ جتاθع
جتا²θس + جتا²θص + جتا²θع = 1

الضرب القياسي

أ · ب = ‖أ‖‖ب‖ جتاθ = أس بس + أص بص + أع بع
جتاθ = (أ · ب) / (‖أ‖‖ب‖)       أ · أ = ‖أ‖²
أ · ب = 0  ⇔  أ ⊥ ب  (متعامدان)
مركبة أ في اتجاه ب = (أ · ب) / ‖ب‖
س̂ · س̂ = ص̂ · ص̂ = ع̂ · ع̂ = 1       س̂ · ص̂ = ص̂ · ع̂ = ع̂ · س̂ = 0

الضرب الاتجاهي

أ × ب = | س̂  ص̂  ع̂ ; أس أص أع ; بس بص بع |   (محدد 3×3)
أ × ب = − ب × أ        أ × أ = 0
س̂ × ص̂ = ع̂ ، ص̂ × ع̂ = س̂ ، ع̂ × س̂ = ص̂
أ // ب  ⇔  أ × ب = 0  ⇔  أس/بس = أص/بص = أع/بع
‖أ × ب‖ = ‖أ‖‖ب‖ جاθ = مساحة متوازي الأضلاع المجاور ضلعاه أ ، ب
مساحة المثلث = ½ ‖أ × ب‖

الضرب الثلاثي القياسي

أ · (ب × جـ) = محدد 3×3 صفوفه أ ، ب ، جـ
حجم متوازي السطوح = |أ · (ب × جـ)|
أ · (ب × جـ) = ب · (جـ × أ) = جـ · (أ × ب)
أ · (ب × جـ) = 0 إذا كانت المتجهات الثلاثة في مستوى واحد

أمثلة محلولة

مثال 1 (سهل): إذا كان أ = (−2 ، 3 ، 1) ، ب = (0 ، −2 ، 4) فأوجد أ + ب. أ + ب = (−2 + 0 ، 3 − 2 ، 1 + 4) = (−2 ، 1 ، 5).

مثال 2 (متوسط): أوجد الزاوية بين أ = (4 ، 3 ، 7) ، ب = (2 ، 5 ، 4). أ · ب = 8 + 15 + 28 = 51 ، ‖أ‖ = √74 ، ‖ب‖ = √45 ، جتاθ = 51/(√74 √45) ≈ 0.8838 فتكون θ ≈ 27.9°.

مثال 3 (صعب): أوجد حجم متوازي السطوح الذي أحرفه المتجاورة أ = (2 ، 1 ، 3) ، ب = (−1 ، 3 ، 2) ، جـ = (1 ، 1 ، −2). المحدد = 2(3 × (−2) − 2 × 1) − 1((−1)(−2) − 2 × 1) + 3((−1) × 1 − 3 × 1) = 2(−8) − 0 + 3(−4) = −28 فالحجم = 28 وحدة حجم.

أخطاء شائعة وحالات خاصة

  • الخلط بين ناتج الضرب القياسي (عدد) وناتج الضرب الاتجاهي (متجه).
  • نسيان أن أ × ب ≠ ب × أ (يختلفان في الإشارة).
  • عند استخدام جتاθ يجب أن يخرج المتجهان من النقطة نفسها؛ وإلا نمد أحدهما فتصبح الزاوية مكملة للزاوية المطلوبة (مثل 135° بدلاً من 45°).
  • أخذ زاوية خارج [0 ، 180°] عند حساب θ من جتاθ.
  • عدم أخذ القيمة المطلقة عند حساب الحجم من الضرب الثلاثي.
  • في تساوي أو توازي المتجهات يجب مطابقة جميع النسب الثلاث.

قائمة المراجعة

  • [ ] أمثل المتجه بثلاث مركبات وأكتبه بدلالة س̂ ، ص̂ ، ع̂.
  • [ ] أحسب معيار المتجه وأوجد متجه الوحدة.
  • [ ] أجد متجه القطعة أب من إحداثيات الطرفين.
  • [ ] أستخدم تساوي متجهين لإيجاد مجاهيل.
  • [ ] أطبق جتا²θس + جتا²θص + جتا²θع = 1.
  • [ ] أحسب الضرب القياسي بالصيغتين الهندسية والإحداثية.
  • [ ] أستنتج الزاوية بين متجهين.
  • [ ] أطبق شرط التعامد أ · ب = 0.
  • [ ] أحسب مركبة متجه في اتجاه متجه آخر.
  • [ ] أحسب الضرب الاتجاهي بالمحدد وأوجد متجه الوحدة العمودي على مستوى.
  • [ ] أحسب مساحة متوازي الأضلاع والمثلث بالضرب الاتجاهي.
  • [ ] أحسب حجم متوازي السطوح بالضرب الثلاثي القياسي.

جميع القوانين دفعة واحدة

‖أ‖ = √(أس² + أص² + أع²)          ى = أ/‖أ‖
جتا²θس + جتا²θص + جتا²θع = 1
أ · ب = ‖أ‖‖ب‖جتاθ = أس بس + أص بص + أع بع
جتاθ = (أ·ب)/(‖أ‖‖ب‖)           مركبة أ في ب = (أ·ب)/‖ب‖
أ × ب = محدد (س̂ ص̂ ع̂ / أ / ب)    ‖أ×ب‖ = ‖أ‖‖ب‖جاθ
مساحة متوازي الأضلاع = ‖أ×ب‖      مساحة المثلث = ½‖أ×ب‖
حجم متوازي السطوح = |أ·(ب×جـ)|

الملخص ده مكتوب بالذكاء الاصطناعي من نص الفصل في الكتاب المدرسي، وآخر تحديث ليه كان 14 أكتوبر 2026. لقيت فيه غلطة؟ ابعتهالنا على واتساب ونصلّحها. إزاي بنكتب الملخصات.

كمّل المذاكرة

فصول تانية في الرياضيات،تالتة ثانوي.